廣西融安縣高中集訓(xùn)的老師1對(duì)1的老師
去開家長(zhǎng)會(huì),結(jié)果見(jiàn)到孩子的老師是你以前的班主任是什么體驗(yàn)
高中: 我們班主任是物理老師,也許是年紀(jì)的問(wèn)題思想有些固執(zhí),其他還是很好的,不過(guò)我還是比較喜歡我們兩個(gè)語(yǔ)文老師(分班換過(guò)一個(gè)),真的是可以和打成一片的那種老師,相處也很愉快。我們?nèi)嗤瑢W(xué)叫她都是姐
[1]南寧中學(xué)和南寧中學(xué)最輝煌的時(shí)候,誰(shuí)更勝一籌
南寧中學(xué)的沒(méi)落一是廣西教育廳對(duì)中考生源的本地控制,二是大量高端老師被沿海地區(qū)重金挖走,但巔峰期的南寧中學(xué)就跟南寧奧運(yùn)一樣——無(wú)與倫比!現(xiàn)在的南寧中學(xué)是很突出,但廣西只有一個(gè)南寧中學(xué),廣西有53個(gè)省重點(diǎn)高中
[2]秋季開學(xué)第一周值周的工作總結(jié)
按照集訓(xùn)方案,舒正武副校長(zhǎng)就立即行動(dòng)起來(lái),組織教師將會(huì)議室打掃得干干凈凈,會(huì)場(chǎng)布置得整整齊齊,并準(zhǔn)備了茶水等,為廣大教師戰(zhàn)勝酷暑,學(xué)有所得提供了后勤保障
3、集訓(xùn)安排結(jié)構(gòu)緊湊明晰。集訓(xùn)過(guò)程中,學(xué)校制定了明確具體的日程安排
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[3]幸福的累垮——一個(gè)8線小縣城的小老師的切身感受
誰(shuí)能幫我分析一下南寧的薔薇美術(shù)文化課培訓(xùn)和越墻美術(shù)文化課培訓(xùn)
我是高三的藝術(shù)生,十月份這樣就要到外面學(xué)習(xí)
11、教學(xué)方面每個(gè)老師都有自己一套方法,帶你的教師多了,在方法上肯定會(huì)有沖突。今天這個(gè)老師說(shuō)的,明天那個(gè)老師否定,這樣下來(lái)你什么也學(xué)不到。一門課一個(gè)教師帶下去最好
12、教學(xué)是一門科學(xué),要一步一步來(lái)。高考要考三角函數(shù)
我是南寧一中學(xué)數(shù)學(xué)教師,個(gè)人對(duì)數(shù)學(xué)競(jìng)賽有著濃厚的興趣和一些經(jīng)驗(yàn)
求教哪些數(shù)學(xué)競(jìng)賽含金量更高些,初一的數(shù)學(xué)競(jìng)賽如何報(bào)名
夏目與同學(xué)們來(lái)到某間民宿進(jìn)行習(xí)題集訓(xùn)。與朋友們度過(guò)快樂(lè)時(shí)光的夏目,遇見(jiàn)一名想要搶奪友人帳的人魚妖怪
9、櫻樹樹林里的他 自從得到一幅畫之後,夏目的房間每天早上都會(huì)灑滿花瓣。出現(xiàn)在夏目與貓咪老師面前的
【廣西融安縣高中集訓(xùn)的老師1對(duì)1的老師 初高中教育輔導(dǎo))】后續(xù)計(jì)劃更新方向
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