小學(xué)不該上課外輔導(dǎo)班的理由
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該上輔導(dǎo)班辯論賽正方,小學(xué)生該不該上輔導(dǎo)班 辯論
我覺(jué)得應(yīng)該?,F(xiàn)在科技在發(fā)展,人類在進(jìn)步,你光靠學(xué)校里學(xué)到的東西嗎?那是不夠的。有人也會(huì)說(shuō)上輔導(dǎo)班很累,畢竟自己還要上學(xué),但是呢,你上學(xué)是為了什么?不就是為了學(xué)習(xí)嗎?在學(xué)校里有很多學(xué)生都會(huì)覺(jué)得課程難,在你上了輔導(dǎo)班后
小學(xué)不該上課外輔導(dǎo)班的理由,不上輔導(dǎo)班的理由
反對(duì)上輔導(dǎo)班 輔導(dǎo)班,是一個(gè)專業(yè)的名詞,民間老百姓實(shí)際上并不是這么叫,主要稱呼為家教。家教本來(lái)是家庭教育的簡(jiǎn)稱,有研究表明孩子70%的教育來(lái)自家庭教育,也就是說(shuō)家庭教育是非常重要的!實(shí)下家長(zhǎng)們?yōu)榱松娌坏貌黄疵ぷ?/p>
小學(xué)不該上課外輔導(dǎo)班理由,小學(xué)生不該上課外輔導(dǎo)班 辯論詞
我是反方 快呀!
額,我不太懂,你是不該的那一邊,還是該上的那一邊? 兩邊都簡(jiǎn)單給你列一點(diǎn)吧,你可以補(bǔ)充問(wèn)題或者追問(wèn),說(shuō)得更詳細(xì)一些。不該: 這一方要強(qiáng)調(diào)“對(duì)大多數(shù)人,課內(nèi)學(xué)習(xí)已經(jīng)足夠,盲目課外學(xué)習(xí)有害” 1。課外輔導(dǎo)侵占休息時(shí)間,影響學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育。
有什么理由可以不補(bǔ)課,小學(xué)生不應(yīng)該上課外輔導(dǎo)班嗎?
不應(yīng)該,因?yàn)橛形幕娜瞬灰欢ㄓ谐删?,沒(méi)文化的人也不一定沒(méi)有成。都在自己的努力。愛(ài)因斯坦小時(shí)候有上過(guò)輔導(dǎo)班嗎?愛(ài)迪生小時(shí)候有上過(guò)輔導(dǎo)班嗎?毛澤東,周恩來(lái)它們都有上過(guò)輔導(dǎo)班嗎?就從另一個(gè)方面來(lái)講,上輔導(dǎo)班將就一定會(huì)優(yōu)秀,那么優(yōu)秀了
該不該報(bào)補(bǔ)習(xí)班辯論反方,辯論:小學(xué)生不該上輔導(dǎo)班。
補(bǔ)充:我是一辯(闡述觀點(diǎn)與理由的辯手)。
1.對(duì)于侵占學(xué)生課余時(shí)間的狡辯(這個(gè) 只能狡辯吧= =):現(xiàn)在課內(nèi)課業(yè)負(fù)擔(dān)減輕,因此周一到周五在學(xué)校學(xué)習(xí)的深度不大。很多孩子的感覺(jué)是,周一到周五在課內(nèi)玩,周六周日學(xué)習(xí)。這樣算下來(lái),一周玩了五天,已經(jīng)很多了。課外輔導(dǎo)班能更加豐富生活
小學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該參加課外輔導(dǎo)辯論 給我正方資料和問(wèn)題
不上輔導(dǎo)班的最佳理由,小學(xué)生該不該上課外輔導(dǎo)班?
如果自覺(jué)性夠強(qiáng),上課能認(rèn)真聽(tīng)講,不上課外輔導(dǎo)班也是可以的。可現(xiàn)實(shí)是,很多小學(xué)生玩心都比較重,所以才需要老師的指導(dǎo)。大家也不用這么排斥輔導(dǎo)班啦,現(xiàn)在的培訓(xùn)班不僅上課內(nèi)容有趣,而且價(jià)格不貴,比如咱們阿卡索,課均不到20元
小學(xué)生該不該報(bào)課外輔導(dǎo)班,小學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該上課外輔導(dǎo)班 辯論賽
禁止課外輔導(dǎo)的好處,我是不該上 !
我自認(rèn)為小學(xué)生不該上輔導(dǎo)班。1假如我們每天都學(xué)習(xí),并且我們每次周一至周五看書寫字的時(shí)間已經(jīng)夠多了,再加上休息日又要參加輔導(dǎo)班,那我們的手眼都會(huì)疲倦疼了,這樣對(duì)我們自己的手和視力也會(huì)不好。2如果上了輔導(dǎo)班
小學(xué)生不該上補(bǔ)習(xí)班的理由,我有辯論會(huì),是反方。
1.如果惡補(bǔ),會(huì)厭學(xué)。2.如果小學(xué)生上的輔導(dǎo)班的作業(yè)很多的時(shí)候,學(xué)生就天天都在寫輔導(dǎo)班的作業(yè),就沒(méi)時(shí)間去好好地寫學(xué)校的作業(yè)。為了交作業(yè),就亂寫一通,寫完就行了。3.雖然,我們是該好好學(xué)習(xí),但是,如果我們學(xué)得太多,就會(huì)讓我 們不想上學(xué)
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