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小學(xué)補(bǔ)課嗎，小學(xué)生需要補(bǔ)課嗎?

看孩子的情況而定的。

如果孩子能夠達(dá)到學(xué)校的百分之九十五以上的要求，那其實(shí)已經(jīng)足夠了不需要額外再補(bǔ)課，當(dāng)然如果家長(zhǎng)對(duì)孩子或者孩子自己有一些額外的需求還是可以在外面多學(xué)一點(diǎn)，不過(guò)這時(shí)候不叫“補(bǔ)”而是“加”

更多的孩子能夠達(dá)到百分之八十的要求，也不是必須要補(bǔ)課，這樣的情況依靠孩子自己的努力，家長(zhǎng)再多監(jiān)督多鼓勵(lì)成績(jī)也會(huì)很快上來(lái)的。

還有一些孩子在聽課、作業(yè)上存在困難的，建議參加補(bǔ)課?；蛘哂行┖⒆哟嬖诿黠@偏科的也可以適當(dāng)補(bǔ)一些。

小學(xué)科學(xué)有必要補(bǔ)課嗎，上小學(xué)需要補(bǔ)課嗎。

課堂的學(xué)習(xí)已經(jīng)很累了，最好是培養(yǎng)孩子的其他興趣，全方面發(fā)展。

小學(xué)階段需要補(bǔ)課嗎，小學(xué)生要不要補(bǔ)課？

我認(rèn)為無(wú)論是小學(xué)生補(bǔ)課，還是中學(xué)生不可都不應(yīng)該。中國(guó)自古就有“師徒父子”的傳統(tǒng)，教好學(xué)生是老師的職責(zé)所在，教不好就是老師的德行，學(xué)識(shí)有問(wèn)題，原本就不應(yīng)該當(dāng)老師，誤人子弟，毀人一生。

小學(xué)需不需要給孩子報(bào)輔導(dǎo)班，小學(xué)補(bǔ)課好嗎

小學(xué)生每天放學(xué)還要補(bǔ)課，每月交480元，每天補(bǔ)1個(gè)半小時(shí)，這合理嗎。

小學(xué)生，看孩子的自主學(xué)習(xí)能力，其實(shí)如果家庭條件允許的情況下，給孩子上點(diǎn)課外輔導(dǎo)還是比較好的，讓孩子拓展一下學(xué)習(xí)能力。

為什么小學(xué)大家都不補(bǔ)課內(nèi)，小學(xué)生補(bǔ)課好嗎

問(wèn)一下大家小學(xué)生需要補(bǔ)課嗎?我說(shuō)的是星期六就一個(gè)上午

不需。他們學(xué)的知識(shí)并不復(fù)雜，在學(xué)校里學(xué)的就足夠。

小學(xué)補(bǔ)課嗎，小學(xué)到底需要補(bǔ)課不

假期給中小學(xué)生補(bǔ)課，是許多家長(zhǎng)和教師的鐘愛，這話一點(diǎn)也不夸張。一位小學(xué)五年級(jí)的男孩子，背著沉重的書包，一臉疲憊的樣子，邊走邊口中念叨著：“再苦也得苦學(xué)生，再窮不能窮老師。”這句話，讓我心中十分苦澀。在又一個(gè)暑假來(lái)臨之際，教育部

孩子上小學(xué)，英文語(yǔ)文剛好及格，要補(bǔ)課嗎？

既然發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題所在。就應(yīng)當(dāng)及時(shí)補(bǔ)救，如今的年代。英語(yǔ)占據(jù)了重要的角色。特別是口語(yǔ)。如果想讓孩子未來(lái)走得更高更遠(yuǎn)。在小學(xué)就應(yīng)該 把各科都打好基矗在這方面我們老人也是站在統(tǒng)一戰(zhàn)線。所以我們?cè)诤茉绲臅r(shí)候就讓孩子接觸了英語(yǔ)。

小學(xué)生到底要不要補(bǔ)課，小學(xué)該補(bǔ)課嗎

小學(xué)生每天放學(xué)還要補(bǔ)課，每月交480元，每天補(bǔ)1個(gè)半小時(shí)。

小學(xué)生需要報(bào)輔導(dǎo)班嗎，學(xué)?？梢匝a(bǔ)課嗎？

學(xué)校每天放學(xué)后從六點(diǎn)一直上課上到九點(diǎn)半才放。

當(dāng)然不可以了，這是教育部明文規(guī)定的，雖然如此，但是學(xué)校一般都是會(huì)偷著補(bǔ)課的，其實(shí)現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)如此厲害，不補(bǔ)課也沒辦法。如果你不想補(bǔ)課，也可以向有關(guān)部門反映，估計(jì)會(huì)去調(diào)查的。

小學(xué)生可以補(bǔ)課嗎

根本沒必要、因?yàn)樾W(xué)生如果請(qǐng)家教的話太浪費(fèi)了、而且請(qǐng)的家教也未必肯用心教、畢竟是小學(xué)生。不過(guò)家長(zhǎng)可以給給他補(bǔ)習(xí)，這個(gè)方法是最好的。而且會(huì)加深對(duì)孩子的了解。