孩子四年級(jí)，數(shù)學(xué)太差想上一對(duì)一輔導(dǎo)，聽說(shuō)巨人不錯(cuò)

巨人還可以，但是輕輕教育更好。一對(duì)一可幫助孩子及時(shí)補(bǔ)缺補(bǔ)漏。每天的學(xué)習(xí)任務(wù)重，作業(yè)量大。對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，難免有一些消化不了的東西。如果不能及時(shí)地把所欠缺的知識(shí)補(bǔ)起來(lái)，勢(shì)必會(huì)造成惡性循環(huán)，不理解的東西越壓越多

三江縣戴氏四年級(jí)數(shù)學(xué)1對(duì)1

藝考生文化課回學(xué)校還是去機(jī)構(gòu)，戴氏教育怎么樣

挺不錯(cuò)的 戴氏教育是一所設(shè)立線下體驗(yàn)中心的青少兒在線外教平臺(tái)，實(shí)行“線上教學(xué)和線下輔導(dǎo)”的運(yùn)營(yíng)模式，可以為孩子們提供逼真的一對(duì)一教學(xué)服務(wù)。戴氏教育可以為孩子們提供預(yù)習(xí)-教學(xué)-復(fù)習(xí)等數(shù)字化學(xué)習(xí)

我不明白原理，教師用書上寫的只能是這樣的順序

第一個(gè)人先報(bào)1，如果后一個(gè)人報(bào)1

第一個(gè)就報(bào)2，如果后一個(gè)人報(bào)2

第一個(gè)人就報(bào)1，一定要保證和為3 這樣10=1+（3+3+3）；

第一個(gè)人能保證贏；為什么要以3塊為基準(zhǔn)因?yàn)?+2=3

小學(xué)四年級(jí)一對(duì)一補(bǔ)道數(shù)學(xué)語(yǔ)文英語(yǔ)一個(gè)月多少錢

三江戴氏四年級(jí)數(shù)學(xué)1對(duì)1，可以貨比三家，咨詢一下，要是城市里

小學(xué)四年級(jí)一對(duì)一的數(shù)學(xué)補(bǔ)課收費(fèi)是多少

一般在400~500之間吧

請(qǐng)問小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)六七分左右，有必要一對(duì)一補(bǔ)習(xí)嗎

沒必要 解析：

(1) 多研究教材及課后習(xí)題即可

(2) 多問老師

孩子上小學(xué)四年級(jí)，家長(zhǎng)想請(qǐng)個(gè)1對(duì)1的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)，請(qǐng)幫忙選個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

聽其他家長(zhǎng)說(shuō)，學(xué)而思的數(shù)學(xué)不錯(cuò)

起飛教育、學(xué)大教育都 不錯(cuò)的。你可以請(qǐng)?jiān)诼毜挠薪听g的老師在家輔導(dǎo)，經(jīng)濟(jì)實(shí)惠

一道數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)的題

一根竹竿長(zhǎng)a米，插入河底b米，露出水面的長(zhǎng)度比插入河底的長(zhǎng)度少1米

b-1+x+b=a x+2b-1=a x=a-2b+1 總結(jié)：四年級(jí)是開始學(xué)習(xí)用未知數(shù)來(lái)解方程知識(shí)內(nèi)容了，推薦你使用

第二種方法，熟悉使用解方程的知識(shí)內(nèi)容。設(shè)未知數(shù)是因?yàn)榉匠讨杏写_定的值，也是比喻還不知道的事情

五年級(jí)雞兔同籠應(yīng)用題：

1、問題：小梅數(shù)她家的雞與兔，數(shù)頭有16個(gè)，數(shù)腳有44只。小梅家的雞與兔各有多少只？解有兔(44—2×16)÷(4—2)＝6(只)， 有雞16—6＝10(只)。有6只兔，10只雞