課外輔導(dǎo)班的利與弊辯論賽
最近家長都在找初三語文輔導(dǎo)的課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的信息,小編在網(wǎng)上整理了課外輔導(dǎo)班的利與弊辯論賽的內(nèi)容,僅供參考哦。
你辯論正方,我相信一半以上的家長都會(huì)打你,你為什么?就一句話,正方觀點(diǎn)沒人性
辯論:高中生參加課外輔導(dǎo)班利大于弊。我是正方。求高人
辯論賽辯題:小學(xué)生上課外輔導(dǎo)班對(duì)成長是否有利
課外輔導(dǎo)班的利與弊辯論賽
1)浪費(fèi)錢 2)學(xué)生上課后,還要去補(bǔ)習(xí),會(huì)使他們覺得很累,結(jié)果補(bǔ)習(xí)老師所教的東西全都沒聽進(jìn)去,等于浪費(fèi)時(shí)間 3)或許有些補(bǔ)習(xí)班注重錢,因此補(bǔ)習(xí)老師的素質(zhì)低
一、辯論題!請(qǐng)給意見!題目是:學(xué)生補(bǔ)習(xí)利多于弊我是反方
二、辯論賽去輔導(dǎo)班利大于弊,大學(xué)生報(bào)課外班可以呢,辯論賽
占用學(xué)生時(shí)間,使他們沒有精力、時(shí)間去做自己喜歡的事;給老師提供賺外快的機(jī)會(huì),個(gè)別老師也許會(huì)在講課中馬馬虎虎,好讓學(xué)生需要“補(bǔ)習(xí)”;
上補(bǔ)習(xí)班的利與弊辯論會(huì):正方:利大于 弊反方
奇幻科學(xué)城:家長辯論該不該上輔導(dǎo)班,以及上輔導(dǎo)班的好處
不要把補(bǔ)當(dāng)補(bǔ),當(dāng)學(xué)可以嗎?當(dāng)作是繼續(xù)學(xué)新知識(shí)新技術(shù) 可以在原基礎(chǔ)上繼續(xù)有所提高的所新發(fā)現(xiàn)
課外輔導(dǎo)班利與弊辯論賽,辯論賽:課外補(bǔ)習(xí)班利大于弊
青少年一味的以學(xué)習(xí)為重,花費(fèi)所有時(shí)間在課本知識(shí)上就是對(duì)的嗎?青少年的發(fā)展提出德智體美勞全面發(fā)展,課外時(shí)間應(yīng)該是培養(yǎng)創(chuàng)新能力培養(yǎng)興趣的時(shí)間
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