初二數(shù)學(xué)一竅不通堅持不下去，有點(diǎn)兒厭學(xué)上補(bǔ)習(xí)班一對一管用嗎

特別管用，我初二的時候數(shù)學(xué)二十多分，補(bǔ)了課之后直到初三我數(shù)學(xué)九十五分，期間只上了三十一節(jié)課左右，而且還有進(jìn)步空間，我有點(diǎn)還會進(jìn)步的

初二孩子分?jǐn)?shù)下滑很厲害，有必要報一個一對一的輔導(dǎo)班嗎

孩子在初二的時候分?jǐn)?shù)下滑得很厲害，在這個時候先不要給孩子報一對一的輔導(dǎo)班，應(yīng)該先找一找孩子為什么會出現(xiàn)這樣的問題。孩子成績突然下滑絕對不是偶然的，而是一種必然的結(jié)果，在出現(xiàn)了這樣的問題的時候

初三補(bǔ)課一對一好還是一對二好，初中補(bǔ)習(xí)班有必要上嗎

如基礎(chǔ)不足的，建議選擇一對一補(bǔ)習(xí)；如果是基礎(chǔ)比較牢固，但是解題能力差一些的，可以選擇沖刺班；專項類的需要選擇專題性的課程。有針對性的選擇，會讓孩子成績提高效果更好。另外，輔導(dǎo)班的水平差異性比較大

初中一對一數(shù)學(xué)輔導(dǎo)對孩子學(xué)習(xí)真的有用么

有用，但是主要還是看孩子能不能學(xué)的進(jìn)入，學(xué)不進(jìn)去，怎么輔導(dǎo)都沒有用的，所以最主要的還是孩子本身

給初二孩子報一對一輔導(dǎo)班好嗎，初中生上一對一補(bǔ)習(xí)有必要嗎

可哪家初中生一對一英語補(bǔ)習(xí)班好呢？對于初中的學(xué)生來講，找課外輔導(dǎo)班的老師，中國教師優(yōu)點(diǎn)在于講語法水平很高，但孩子難免對這樣的課堂感到枯燥乏味。外教優(yōu)勢則在于發(fā)音、口語表達(dá)，對英語初學(xué)者很有幫助

初二上一對一有必要嗎，初二，物理有必要一對一嗎

初三上一對一輔導(dǎo)班好不好，孩子在學(xué)校不喜歡物理老師

孩子的物理成績不好，可以給孩子報個補(bǔ)習(xí)班幫助孩子提高物理成績。但主要是讓孩子接受不喜歡的物理老師，才能喜歡物理這門課程。讓孩子努力學(xué)習(xí)的同時，建議你給孩子做一個升學(xué)規(guī)劃，有很多的升學(xué)方案可以選擇

一對一初二補(bǔ)習(xí)班有必要嗎，初二一對一補(bǔ)課價格

初二孩子學(xué)習(xí)成績一般，該不該選擇一對一的補(bǔ)課

這樣的話，對孩子的學(xué)習(xí)提升也是非常有益的

三、總結(jié)。教育孩子不能跟你說，必須要把孩子送到補(bǔ)習(xí)班當(dāng)中，有一些孩子在上了補(bǔ)習(xí)班之后就會覺得非常的累，所以說在上課的時候就不會認(rèn)真的聽講了

初二孩子分?jǐn)?shù)下滑很厲害，有必要報一對一的輔導(dǎo)班嗎

初二數(shù)學(xué)一對一補(bǔ)課有用嗎，初二有必要一對一嗎

初二補(bǔ)習(xí)班一對一，孩子物理不好，給他找過補(bǔ)習(xí)班

看孩子對學(xué)習(xí)的積極性和自律程度 孩子自己想學(xué)，那一對一和小班都會有不錯的效果 孩子學(xué)習(xí)積極性不高，需要有人盯著的那種