第二句的完整句子是：六年級(jí)比五年級(jí)多五年級(jí)的1|5，如果用1 1|5，就得寫（1 1|5）x=300

浦北縣小學(xué)五年級(jí)補(bǔ)習(xí)總校報(bào)名時(shí)間，城中區(qū)區(qū)中區(qū)吉高中培訓(xùn)補(bǔ)習(xí)班

平心靜氣地和孩子一起分析下降原因，然后制訂一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃即可。祝你如意

一、小學(xué)六年級(jí)有學(xué)生300人,六年級(jí)比五年級(jí)多1/5,五年級(jí)有多少人

謝謝各位朋友的幫助了，本姑娘一個(gè)弱女子，能干得了什么??？就是想問(wèn)問(wèn)，了解了解而已。再次謝謝了

首先告訴你，能考上大學(xué)甚至名牌大學(xué)的一般情況下不是

第一名的學(xué)生，而是

第十的學(xué)生。其次，沒(méi)必要非得讓孩子考

第一名

縣城內(nèi)有實(shí)驗(yàn)小學(xué)、一小，北郊有西塘小學(xué)，東郊有二小，城中區(qū)有北河小學(xué)，西郊有田山小學(xué) 柳州市小學(xué)

廣西欽州浦北縣有多少家民辦小學(xué)？廣西浦北縣有哪些民辦小學(xué)

二、浦北小學(xué)五年級(jí)補(bǔ)習(xí)總校，浦北陳村小學(xué)什么時(shí)候考期末試

7月2日和3日，六年級(jí)7月5日

2020小學(xué)入學(xué)補(bǔ)課可以收費(fèi)嗎

對(duì)于這個(gè)問(wèn)題來(lái)說(shuō)，如果上級(jí)沒(méi)有明文規(guī)定，這個(gè)是不允許收費(fèi)的，除非上級(jí)明確指出，而且他會(huì)有價(jià)格指導(dǎo)，否則會(huì)反紀(jì)律性問(wèn)題

1、先了解孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)，是否上課開(kāi)小差，最好和老師多溝通，聽(tīng)聽(tīng)老師的建議，對(duì)癥下藥，你知道現(xiàn)在外在因素很多

2、回家后，問(wèn)問(wèn)孩子今天學(xué)了什么，學(xué)會(huì)了什么，還有什么沒(méi)學(xué)會(huì)，你就要耐心的輔導(dǎo)，孩子對(duì)于這個(gè)問(wèn)題依舊不理解，你也先不要發(fā)火（你越發(fā)火孩子越害怕）。為孩子輔導(dǎo)時(shí)，自己首先要理解好，不要給孩子造成新的疑問(wèn)

3、對(duì)于語(yǔ)文，字詞句0都很重要。建議你買一本全解，自己先看看課文的重點(diǎn)，然后仔細(xì)檢查孩子的作業(yè)，并講解錯(cuò)題。對(duì)于數(shù)學(xué)，首先計(jì)算要過(guò)關(guān)，做題要審清題目，不抄錯(cuò)數(shù)字

4、如果自己實(shí)在沒(méi)有耐心，最好請(qǐng)個(gè)老師一對(duì)一輔導(dǎo)

希望對(duì)你有所幫助

250？人，因?yàn)榱昙?jí)比五年級(jí)多1/5，那么把五年級(jí)人數(shù)設(shè)為x，？則六年級(jí)人數(shù)為x 1/5x，就是6/5X人，列方程；x 1/5x=300？合并同類項(xiàng)；6/5x=300？得；x=250

不要光講道理，還要培養(yǎng)兒子喜歡上讀書(shū)，讓兒子為什么而讀書(shū)。因?yàn)槭裁床幌胱x書(shū)，慢慢的開(kāi)導(dǎo)，你兒子。還有一種情況，就是與周圍的人有關(guān)，把你兒子送去好學(xué)校

(2下下4?城中區(qū)區(qū))下表是英才小學(xué)五年級(jí)學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計(jì)表,請(qǐng)將該表

這道題是求300的五分之四是多少即：300*4/5=240

陪孩子做好每一次作業(yè)，引導(dǎo)孩子做好每一次作業(yè)。如果時(shí)間不沒(méi)有，經(jīng)濟(jì)允許，最好請(qǐng)班上的語(yǔ)文數(shù)學(xué)教師補(bǔ)習(xí)，以便老師特別重視

你的耐心，不急躁，是最重要的

孩子要慢慢的長(zhǎng)大，給他時(shí)間

只要生活習(xí)慣，行為規(guī)范符合一個(gè)孩子的規(guī)律，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他慢慢的變好的

稍稍有點(diǎn)進(jìn)步就小小的表?yè)P(yáng)一下，給孩子自信

當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己的一些方面，也還有比別的孩子強(qiáng)的時(shí)候，引導(dǎo)孩子繼續(xù)在學(xué)業(yè)方面努力

這是個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，不是短期就看得到成績(jī)的

但是，孩子是自己的，什么時(shí)候都不能放棄