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相信在選擇高考復(fù)讀機構(gòu)時，大家會做很多比較，西鄉(xiāng)塘塘學(xué)費、環(huán)境、聲譽和課程。學(xué)大教育就是這樣的好機構(gòu)。學(xué)大教育為各個年級段的同學(xué)開設(shè)了高考復(fù)讀、藝考文化課、中考輔導(dǎo)、高考輔導(dǎo)，利用互鎖結(jié)構(gòu)進行搭建，培養(yǎng)學(xué)生們解決問題的能力。讓每一個同學(xué)們在高中的世界里遇見更好的自己。學(xué)大教育擁有雄厚的師資力量，優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境，完善的教學(xué)設(shè)施，他們的課程價格相對來說也不高，可以到學(xué)大教育來了解咨詢一下。

你所擔心的問題

• 基礎(chǔ)薄弱

  高三復(fù)讀輔導(dǎo) http://cnqp555.com/article-238750.html

• 心理壓力大

• 成績提升慢

• 學(xué)習(xí)時間不夠

高考復(fù)讀課程介紹

高三語文輔導(dǎo)班
招生對象	語文基礎(chǔ)薄弱的高三學(xué)生及高三復(fù)讀生
課程介紹	高考語文一對一輔導(dǎo)課程，老師為每位學(xué)生定制專屬輔導(dǎo)方案，1對1輔導(dǎo)、6對1服務(wù)，幫助學(xué)生-復(fù)習(xí)鞏固高中語文知識，夯實語文知識基礎(chǔ)。
課程內(nèi)容	包含高中語文基礎(chǔ)知識、高中古典詩歌的閱讀和鑒析、現(xiàn)代文閱讀與寫作的考察內(nèi)容、文學(xué)類文本閱讀與答題技巧，多音字、成語、古詩詞閱讀等高考語文常考考點。高考語文一對一輔導(dǎo)課程的授課內(nèi)容，較終會根據(jù)高三學(xué)生掌握高中語文知識的程度及家長學(xué)生的需求定制。
高三數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班
招生對象	數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱的高三學(xué)生及高三復(fù)讀生
課程介紹	高考數(shù)學(xué)一對一輔導(dǎo)課程，為每位學(xué)生定制專屬輔導(dǎo)方案，一位老師只輔導(dǎo)一名學(xué)生，幫助高三學(xué)生掌握高考數(shù)學(xué)重難點，鞏固夯實高中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，突破高考數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)瓶頸。
課程內(nèi)容	包含集合、函數(shù)、直線、平面、簡單幾何體、直線和圓的方程、三角函數(shù)、平面向量、算法初步、統(tǒng)計、概率、數(shù)列、解三角形、不等式等等內(nèi)容。高考數(shù)學(xué)一對一輔導(dǎo)課程授課內(nèi)容，較終會根據(jù)高三學(xué)生掌握高考數(shù)學(xué)知識的水平及家長學(xué)生需求制定。
高三英語輔導(dǎo)班
招生對象	英語基礎(chǔ)薄弱的高三學(xué)生及高三復(fù)讀生
課程介紹	高考英語一對一輔導(dǎo)課程，老師為每位學(xué)生定制專屬輔導(dǎo)方案，1對1輔導(dǎo)、6對1服務(wù)，幫助學(xué)生-復(fù)習(xí)鞏固高中語文知識，夯實語文知識基礎(chǔ)。
課程內(nèi)容	包含高中英語基礎(chǔ)知識、幫助學(xué)生將知識形成環(huán)狀,進行有效積累。幫助挖掘英語各模塊的考查方式及解題規(guī)律。高考英語一對一輔導(dǎo)課程的授課內(nèi)容，較終會根據(jù)高三學(xué)生掌握高中英語知識的程度及家長學(xué)生的需求定制。
高三物理輔導(dǎo)班
招生對象	物理基礎(chǔ)薄弱的高三學(xué)生及高三復(fù)讀生
課程介紹	高考物理一對一輔導(dǎo)課程，幫助學(xué)生鞏固高中所學(xué)物理知識，為學(xué)生講解高中物理重難點，鞏固復(fù)習(xí)、夯實基礎(chǔ)，剖析歷年物理考點、突破學(xué)習(xí)瓶頸。
課程內(nèi)容	包含運動的描述、勻變速直線運動、相互作用 、牛頓運動定律、曲線運動、萬有引力與航天、機械能守恒定律、靜電場、恒定電流、磁場、電磁感應(yīng)、交變電流 、傳感器、機械振動、機械波、光、電磁波、相對論簡介、動量守恒定律、波粒二象性、原子結(jié)構(gòu)、原子核、力學(xué)實驗、電學(xué)實驗等等。高考物理一對一輔導(dǎo)課程的授課內(nèi)容，較終會根據(jù)高三學(xué)生掌握高中物理知識的水平及家長學(xué)生的需求定制。
高三化學(xué)輔導(dǎo)班
招生對象	化學(xué)基礎(chǔ)薄弱的高三學(xué)生及高三復(fù)讀生
課程介紹	高考化學(xué)一對一輔導(dǎo)課程，老師為每位學(xué)生定制專屬輔導(dǎo)方案，1對1輔導(dǎo)、管家式服務(wù)，幫助學(xué)生-復(fù)習(xí)鞏固高中化學(xué)知識，夯實化學(xué)知識基礎(chǔ)。
課程內(nèi)容	包含：化學(xué)實驗基本方法、化學(xué)計量在實驗中的應(yīng)用、化學(xué)反應(yīng)中的能量變化、物質(zhì)的分類、離子反應(yīng)、氧化還原反應(yīng)、金屬的化學(xué)性質(zhì) 、幾種重要的金屬化合物、用途廣泛的金屬材料、無機非金屬材料的主角-硅、富集在海水中的元素-氯、硫和氮的氧化物、氨、硝酸、硫酸、元素周期表、化學(xué)鍵等內(nèi)容。高考化學(xué)一對一輔導(dǎo)課程的授課內(nèi)容，較終會根據(jù)高三學(xué)生掌握高中化學(xué)知識的水西鄉(xiāng)塘塘家長學(xué)生的需求定制。
高三全科輔導(dǎo)班
招生對象	基礎(chǔ)薄弱的高三學(xué)生及高三復(fù)讀生
課程介紹	高考全科一對一輔導(dǎo)課程，老師為每位學(xué)生定制專屬輔導(dǎo)方案，1對1輔導(dǎo)、個性化服務(wù)，幫助學(xué)生-復(fù)習(xí)鞏固高中課本知識，夯實高中知識基礎(chǔ)。
課程內(nèi)容	包含高中課本基礎(chǔ)知識、總結(jié)梳理數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)重難點，易錯點和典型例題，幫助學(xué)生用數(shù)學(xué)眼光找研究對象，用恰當?shù)臄?shù)學(xué)語言表達。針對性地對已學(xué)語文知識進行講解和練習(xí)，提高學(xué)生的感悟能力，培養(yǎng)概括歸納與邏輯分析能力。強調(diào)物理知識點之間的關(guān)系，幫助學(xué)生把知識點連成體系，適應(yīng)物理的綜合考察方式。幫助學(xué)生將英語知識形成環(huán)狀，進行有效積累。幫助挖掘英語各模塊的考查方式及解題規(guī)律。系統(tǒng)講解化學(xué)基本知識、研究技能與方法,加強學(xué)生對化學(xué)原理的認知,歸納常見題型。復(fù)習(xí)生物重難模塊、合理進行學(xué)習(xí)延伸,幫助學(xué)生建立生物學(xué)科思維。幫助學(xué)生鞏固重點知識,查漏補缺,熟悉常見題型解題思路并進行練習(xí)。

學(xué)大高考復(fù)讀課程優(yōu)勢

• 上課時間自由

  上課時間自由，可根據(jù)學(xué)生時間隨時調(diào)整。

• 課程針對性強

  針對性強，為每個學(xué)生定制個性化學(xué)習(xí)方案。

• 面對面解答

  師生面對面，學(xué)習(xí)精力集中、實時答疑解惑。

• 學(xué)習(xí)零風險

  試聽后交錢，不滿意換老師，不想上退余費。

相關(guān)小知識

高考復(fù)讀學(xué)習(xí)方法

1、復(fù)讀生區(qū)別于高三，應(yīng)集中于薄弱科目。

（1）復(fù)讀生已參加的高考知道了自己的強項和弱項。提高弱勢科目的分數(shù)是主要課題。弱項是因長期不重視或感到難學(xué)而產(chǎn)生的科目，必須采取果斷有力的措施加以大幅提高。提高弱項是復(fù)讀成功的關(guān)鍵因素，所以從復(fù)讀開始就要給弱勢科目多分配時間。

（2）薄弱科目和單元是努力就能大幅提高分數(shù)的“金礦”。永遠的拉分科目——數(shù)學(xué)就是投入精力即會漲分的科目。

2、成績要在較短期內(nèi)獲得較大提高。

長時間的慢慢提高對大多數(shù)科目沒有必要，且消磨銳氣。要在一定時間段內(nèi)刻苦投入，在成績開始提升時加把勁兒，爭取在較短時間內(nèi)大幅提高成績。

3、用新教科書、新筆記本開始學(xué)習(xí)

（1）高三使用過的書和筆記本做過很多標記，會容易掌握和感到親切。但是聯(lián)想到失敗的記憶也會對發(fā)掘新的意義成為障礙;

（2）復(fù)讀是新的人生。不要迷戀過去，不要滿足于高三掌握過的內(nèi)容，要以開拓精神來更寬、更深地學(xué)習(xí)。

4、制定可行性計劃

過高的計劃不但不能完成，而且會喪失自信心和進取精神，時間一長就會原諒自己，把完不成任務(wù)看成是應(yīng)當?shù)?。無法實現(xiàn)的計劃沒有意義，自我計劃是對自己的-，不管什么情況都要實現(xiàn)。應(yīng)該圓滿完成計劃樹立必要的自信心。

5、以周為單位進行學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)計劃以周為單位制定為有效。一星期中只做6天的計劃，把星期天空出來。學(xué)習(xí)計劃一定要完成。每周六晚上睡覺前享受完成目標的成就感和欣喜。

如何判斷自己是否適合復(fù)讀

在做出決定前，一定要對自己有一個認識。“是發(fā)自內(nèi)心自愿選擇復(fù)讀，還是來自其他方面的壓力。”根據(jù)經(jīng)驗來看，經(jīng)過復(fù)讀后學(xué)習(xí)成績提高快的都是那些自己本身愿意復(fù)讀的學(xué)生。

有對未來的規(guī)劃。“是上一所不太滿意的二本或者三本的，還是選擇有風險的復(fù)讀?”不少考生面對這個困惑。

在做這個選擇時應(yīng)該考慮到自己對未來的規(guī)劃，對于以后職業(yè)的選擇。如果考生覺得自己非要上一所好的才能實現(xiàn)自己的人生目標，那么可以選擇復(fù)讀，如果考生認為只要學(xué)到真正的東西，的名氣并不那么重要，那么也可以選擇早一年開始自己的生活。

考慮是否有提高空間!對于考生來說，不同科目提高的空間是不一樣的，如果認為高考中某一個科目因為失利沒有考好，復(fù)讀尚有很大提升空間，可以考慮復(fù)讀來圓夢想，但是如果考生每個科目考的都很好，每個科目提升空間都很小，就需要謹慎考慮。

師資團隊介紹

認證全

所有教師全部獲取資質(zhì)認證

經(jīng)驗強

均擁有多年帶班教學(xué)經(jīng)驗

認可廣

100W+學(xué)生及家長認可

校區(qū)環(huán)境展示

• 前臺大廳
• 校區(qū)走廊
• 大班教學(xué)環(huán)境
• 小班教學(xué)環(huán)境
• 一對一教學(xué)環(huán)境
• 宿舍環(huán)境

機構(gòu)簡介

"學(xué)大教育"創(chuàng)立于2001年9月，一直以來專注于利用優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進的信息技術(shù)，服務(wù)于中國教育服務(wù)領(lǐng)域，是目前國內(nèi)個性化教育的，總部設(shè)在南寧，已在100多個城市開設(shè)600多家學(xué)習(xí)中心，在擁有17000多名員工，專職教師逾萬人。 "學(xué)大教育"專注于學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)和學(xué)科知識的輔導(dǎo)，視教學(xué)質(zhì)量為生命，深受學(xué)生和家長的認可，口口相傳，成就了大規(guī)模的個性化教育連鎖。"人之蘊蓄，由學(xué)而大"，"學(xué)大教育"秉承愛的教育理念，致力于傳播先進教學(xué)思想，研究先進教學(xué)方法，開發(fā)先進教學(xué)產(chǎn)品，提供先進教學(xué)服務(wù)，幫助更多學(xué)生和家庭獲得更好的教育和發(fā)展機會。 作為個性化輔導(dǎo)教育的首倡者，我們致力于幫助學(xué)生他們的學(xué)習(xí)，激發(fā)他們的潛能。發(fā)現(xiàn)學(xué)生的，彌補不足，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，樹立自信心。學(xué)大教育已經(jīng)制定和實施了一個以結(jié)果為導(dǎo)向，以學(xué)生為中心的服務(wù)匹配模式。相比傳統(tǒng)的班級式輔導(dǎo)，我們的服務(wù)模式是根據(jù)每個學(xué)生的需求和喜好量身定制個性化輔導(dǎo)方案，同時匹配全職的專業(yè)輔導(dǎo)小組進行一對一的輔導(dǎo)，學(xué)大教育學(xué)生的學(xué)習(xí)、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和全方面的，已經(jīng)得了成千上萬的家長和學(xué)生的信賴。

校區(qū)分布城市：

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其他課程

• 高考復(fù)讀輔導(dǎo)
• 高中輔導(dǎo)
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