潯高和一中有難度，三中應(yīng)該有機(jī)會(huì)，不過(guò)估計(jì)費(fèi)用高些

下面是希望小學(xué)三年級(jí)各班人數(shù)情況,希望小學(xué)三年級(jí)有多少名同學(xué)

小學(xué)生補(bǔ)課找誰(shuí)比較好？自己老師還是培訓(xùn)班

在我認(rèn)識(shí)了補(bǔ)課老師要么是本班老師來(lái)補(bǔ)導(dǎo)，要么是別的校區(qū)里的老師來(lái)開(kāi)補(bǔ)導(dǎo)班來(lái)教(高中老師教初中生或高中，本班老師那補(bǔ)課補(bǔ)課費(fèi)他說(shuō)隨便給咋給： 看別人怎么給，別人給多少你給多少，隨大流

桂平市小學(xué)3年級(jí)補(bǔ)課校區(qū)排名

(2012?桂平市三模)我市某校在初三學(xué)生中開(kāi)展“回饋母校一棵樹(shù)

貴港市小學(xué)寒假補(bǔ)習(xí)班哪個(gè)好？小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)去哪輔導(dǎo)

廣西的進(jìn),高中問(wèn)題,廣西桂平市有那些重點(diǎn)高中

朋友的孩子小學(xué)6年級(jí),補(bǔ)課3年花了20萬(wàn),有必要嗎

桂平市有寄宿的小學(xué)——那就是（乳泉小學(xué)） 地址：桂平汽車(chē)總站右側(cè)

桂平市小學(xué)3年級(jí)補(bǔ)課校區(qū)排名，桂平市有寄宿的 小學(xué)

我覺(jué)得這個(gè)要看家長(zhǎng)吧，如果家長(zhǎng)懂英語(yǔ)并且每天有空來(lái)教小朋友的話(huà)，就可以不用去補(bǔ)習(xí)班了。但是我就沒(méi)有這個(gè)時(shí)間了，而且我那個(gè)年代學(xué)的都是啞巴英語(yǔ)，很怕教錯(cuò)孩子。三年級(jí)是一個(gè)比較重要的節(jié)點(diǎn)，想讓她打好基礎(chǔ)，可以讓孩子去了港北區(qū)那的卓越教

給小學(xué)6年級(jí)補(bǔ)課，我兒子小學(xué)3年級(jí)以前沒(méi)去英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班

桂平市小學(xué)3年級(jí)補(bǔ)課校區(qū)排名榜，英語(yǔ)小學(xué)的話(huà)不用上那種補(bǔ)習(xí)班的

我覺(jué)得真沒(méi)必要去補(bǔ)習(xí)班了，剛剛?cè)昙?jí)，學(xué)習(xí)的知識(shí)也不是很難，孩子基本上也都能接受，家長(zhǎng)再給輔導(dǎo)輔導(dǎo)我覺(jué)得就可以了，沒(méi)必要上補(bǔ)習(xí)班什么的

jingrui就是針對(duì)小學(xué)三年級(jí)以上的， 去吧

小學(xué)二年級(jí)補(bǔ)課價(jià)格，新辦的康健外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)好不好

有誰(shuí)知道康健地區(qū)要開(kāi)一個(gè)新的小學(xué)了叫康健世界外國(guó)語(yǔ)小學(xué)

康健外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，雖是新辦的，但也是后起之秀，短短的幾年時(shí)間有了長(zhǎng)足的發(fā)展，是所相當(dāng)不錯(cuò)的學(xué)校。貴港市康健外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)地處百花街2號(hào)（百花街虹漕南路口）

我鎮(zhèn)小學(xué)六年級(jí)一共有13個(gè)班，排名次，我班語(yǔ)文全鎮(zhèn)第五名

給你一個(gè)建議，港北區(qū)功課要能比較正確地排名，可以采用下面的方法。給每一門(mén)課按提分分別從

第1名至

第13名，把名次相加，得分少者總排名靠前，得分多者總排名靠后。你班語(yǔ)文得5分， 數(shù)學(xué)得3分，英語(yǔ)得6分

桂平初中補(bǔ)課在哪里補(bǔ)比較好，小學(xué)三年級(jí)有補(bǔ)課的必要嗎

一、如果家長(zhǎng)能夠監(jiān)督管理好自己的孩子，還是自己在家輔導(dǎo)的好，不要去補(bǔ)課，因?yàn)檫@時(shí)候正是孩子們學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成階段，需要家長(zhǎng)及時(shí)幫助孩子養(yǎng)成習(xí)慣，家長(zhǎng)一對(duì)一的輔導(dǎo)肯定效果要好一點(diǎn)，畢竟老師的輔導(dǎo)不可能做到及時(shí)性

肯定得去三中了，四中也得，一中肯定不得的了

桂平市小學(xué)3年級(jí)補(bǔ)課校區(qū)排名多少，兒子上小學(xué)3年級(jí)了

我小孩上的是貴港市童心圓快樂(lè)情境作文，感覺(jué)效果挺好的