虛擬教室可以突破時間和空間的限制,讓學(xué)生和老師開展現(xiàn)場對話

沒效果，還是跟著老師吧，同學(xué)們，老師都熟悉的很，老師畢竟帶過很多學(xué)生有經(jīng)驗(yàn)，外面的輔導(dǎo)班雖然打出一對一輔導(dǎo)，但是你怎么能確定她更有經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀∷麄兒芏喽际谴蛑献淤嶅X的，如果覺得在學(xué)校跟不大上老師的節(jié)奏，你可以利用周末去輔導(dǎo)班

在學(xué)校學(xué)吧 有學(xué)習(xí)氛圍 只要自己努力 在哪兒都行的

一對一當(dāng)然好啦，一個老師教一個人，和一個老師教一群人，你說哪個好

博白縣高三一對一家教老師全日制

在校園行路禮儀中,同行3人當(dāng)中有老師時,要讓老師走在中間

一、YBC創(chuàng)業(yè)基金會為創(chuàng)業(yè)者配備一對一的創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師,提供五年創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)

初高中學(xué)習(xí)靠自己“覓”,大學(xué)學(xué)習(xí)靠老師“喂”

栗志的老師輔導(dǎo)不錯，上門面對面指導(dǎo)，孩子輔導(dǎo)了一個學(xué)期了，現(xiàn)在孩子學(xué)習(xí)興致也提高了，成績提高了許多呢

二、某中學(xué)組織春游,老師事先已反復(fù)講了注意事項(xiàng)和要遵守的紀(jì)律