小學(xué)生一般一二年級開始學(xué)習(xí)最基本的看圖寫話，這個時候就要培養(yǎng)孩子對語言的興趣；在三年級正式涉及全面的作文寫作，也是學(xué)生為以后寫作成文奠定基礎(chǔ)的關(guān)鍵時刻，這個時候一定要注意孩子的寫作水平的培養(yǎng)，當(dāng)然寫作興趣的培養(yǎng)也很重要，因為很多時候小孩討厭寫作文就是從這里開始的，所以系統(tǒng)的作文培訓(xùn)是有必要的，但是也要看孩子是否能夠接受

小學(xué)的孩子需要上作文輔導(dǎo)班嗎

沒有 其實小學(xué)學(xué)的東江南區(qū)初中已經(jīng)連接并不大了，語文作文到了初高中就是，只要你把開頭寫好，字跡工整，基本在45分以上【滿分60】如果有需要，其實可以給小朋友報一個練字的班，學(xué)好楷體，對語文有很大的幫助

小學(xué)作文有必要參加輔導(dǎo)班嗎

這需要看孩子的領(lǐng)悟力怎么樣

一般而言只要是一般水平的話，家長稍加指導(dǎo)引導(dǎo)就行

平時家長多關(guān)心孩子學(xué)習(xí)，別給孩子太大壓力

利用有趣的方式教給孩子通過什么的事情可以悟出來什么道理

簡單的告訴孩子收尾呼應(yīng)，埋伏筆，點題這類的手法

要是真的太差勁了，那還是請輔導(dǎo)老師吧

個人覺得家長如果有文化有時間的話，還是家長教的好

小學(xué)的孩子需要上作文輔導(dǎo)班嗎嗎，小學(xué)作文寫不好有必要去輔導(dǎo)班嗎

有沒有必要去輔導(dǎo)班，看你家孩子情況吧，如果你家孩子寫作方面比較薄弱，還是可以課后學(xué)習(xí)一下的

對于小學(xué)生來說，有時候?qū)ψ魑牡母拍畈皇呛芮逦欣蠋熂右暂o助的話，能幫助孩子形成清晰的作文概念，避免在寫作的時候走彎路。就像我家孩子，不喜歡寫作文，我是在沒有辦法才送去的卓越（卓越在南寧市的分校），里面老師除了會教一些寫作技巧之外，組織孩子去做積累，江南區(qū)積累好詞好句、名人名言等等，才可以將積累到的知識融入作文中。寫作也是有方法可循的，而課后的作文學(xué)習(xí)則能讓孩子找到合適的方法去寫作

一、小學(xué)作文輔導(dǎo)基礎(chǔ)班，小學(xué)生有必要參加作文培訓(xùn)嗎

家里條件還可以的話，就給孩子補補唄，我兒子剛開始寫作文的時候，我就想著他還小，寫的不好很正常，長大了就寫好了，結(jié)果到了五年級，寫的還是很差，眼看就快小升初了，怕作文拖后腿，才給他報的班，當(dāng)時老師就說他寫了幾年，一直缺乏指導(dǎo)，有點思

我認為沒有必要，如果上課隨意，課后又玩說明培訓(xùn)，這就是危險信號

二、小學(xué)家長如何輔導(dǎo)孩子，小學(xué)生作文輔導(dǎo)機構(gòu)有必要上嗎

想要考個好成績，語江南區(qū)績是至關(guān)重要的，而作文作為語文占比較高的類別，更是拉分的模塊，不容忽視，所以小學(xué)生若是作文不好的話，是很有必要去補習(xí)一下的

三、小學(xué)生作文輔導(dǎo)班有必要嗎，孩子四年級了,要參加作文輔導(dǎo)班嗎

我覺得還是需要補習(xí)的，語文的學(xué)習(xí)是一個積累的過程，作文是綜合能力的體現(xiàn)，廣路小學(xué)作文班很不錯的哦，老師上課很生動，孩子很喜歡，幾次課下來，已經(jīng)看到孩子有了一定的進步，現(xiàn)在是熱情高漲不再怕寫作了，昨天還拉著我看他

第1篇超過300字的作文