俗話說，千軍易得，一將難求。一個班級中班干部的組織領(lǐng)導(dǎo)作用發(fā)揮得如何，往往會直接影響到一個班級的凝聚力，影響到一個班級的學(xué)習(xí)氛圍，影響到一個班級的興衰榮辱。班干部就是班主任的得力助手，是協(xié)助班主任進行班級管理的左膀右臂。因此，班干部要用心協(xié)助班主任組織開展各項活動，要用心參與校園組織的各項活動。

小學(xué)班委會成員及職責(zé)

1、班長：全面負責(zé)組織和管理本班的各項工作，負責(zé)召集班委會議，向班主任提議本班重大事宜等。

2、副班長：協(xié)助班長，負責(zé)本班的考勤、操行評估和其他職責(zé)。

4、體育委員：負責(zé)本班的早操、課間操的組織和考勤，積極配合學(xué)校開展的各種體育活動，如校運會，體操比賽等，以及本班體育器材的借還。

5、勞動委員：負責(zé)協(xié)辦本班教室、清潔區(qū)的衛(wèi)生安排與考勤。

6、生活委員：負責(zé)協(xié)辦本班的生活的管理，班費的開支。

7、紀(jì)律委員：負責(zé)協(xié)助班長維護、監(jiān)督本班的日常紀(jì)律，以及監(jiān)督紅領(lǐng)巾、團徽等佩戴情況。協(xié)調(diào)進餐、午休紀(jì)律。對課間操時間其他班級人數(shù)，作操質(zhì)量的審核。

8、文藝委員：負責(zé)協(xié)辦組織本班文藝活動，主要包括組織班級文化活動，如班會活動、文娛聯(lián)歡或郊游聯(lián)歡等。

9、心理委員：負責(zé)全班的心理健康教育工作，業(yè)務(wù)上受學(xué)校心理健康教育中心的指導(dǎo)。

班干部還應(yīng)有檢查監(jiān)督作用

一般來說，班主任都能將班級常規(guī)管理的各項工作進行細化量化，職責(zé)到人，要求同學(xué)做到“事事有人做，時時有人做”。但如果沒有一個檢查監(jiān)督機制作保障，構(gòu)成一個管理上的封閉回爐和良性循環(huán)，那很可能導(dǎo)致漏洞百出、錯誤連連，因此在班級管理上務(wù)必做到“事事時時有人查”。

班級管理上的檢查監(jiān)督不僅僅僅要要全員參與，更要培養(yǎng)骨干力量。在班級管理過程中，務(wù)必充分發(fā)揮班干部在檢查監(jiān)督過程中的骨干作用。保障在進行檢查監(jiān)督時分工明確，做到“三定”：定事、定時、定人。