小學(xué)二年級語文補(bǔ)課補(bǔ)什么內(nèi)容，上小學(xué)需要補(bǔ)課嗎

其實(shí)一年級不需要，一年級的課程還算簡單，家長有能力的也可以輔導(dǎo)一下孩子。一年級就上補(bǔ)習(xí)班會給孩子增添更多的壓力。我覺得沒必要吧?？梢? 4年級再給孩子上補(bǔ)習(xí)班

不需要，一年級太小了。剛進(jìn)學(xué)校讀書不給小孩有壓力。因?yàn)樵趯W(xué)前班就學(xué)了點(diǎn)基F

本人覺得條件允許的話可以，讓小孩提前接觸預(yù)習(xí)，將來學(xué)起來就比較應(yīng)心得手

小學(xué)一二年級需要補(bǔ)課嗎

不需要，以后適當(dāng)?shù)难a(bǔ)，重要的是保持天性，我記得我高中畢業(yè)時(shí)填報(bào)志愿，我不少同學(xué)都不知想學(xué)什么，對什么都沒興趣，然后就一頓亂報(bào)，很悲哀，所以讓他多看多讀就行，保持那種天性

這要看孩子的情況來定，如果孩子學(xué)得比較輕松，那就不用補(bǔ)課。如果孩子的基礎(chǔ)較差，學(xué)得很吃力，而且沒有養(yǎng)成較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，而父母又沒有足夠的時(shí)間輔導(dǎo)孩子的話，就有必要去補(bǔ)課，或請家教，先讓孩子養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

孩子的童年是無憂無慮的，每個(gè)家長都應(yīng)該尊重孩子的學(xué)習(xí)。相互理解，相互學(xué)習(xí)，才能更好的幫助孩子

這么小還沒必要，我是在二年級的時(shí)候去上的補(bǔ)習(xí)班，補(bǔ)的是英語，語文數(shù)學(xué)都還蠻容易的，如果想補(bǔ)的話也可以去補(bǔ)，但不要壓他太緊，要時(shí)不時(shí)放松一下。我建議去培訓(xùn)畫畫，唱歌，跳舞什么的

我的弟弟有去補(bǔ)，因?yàn)槎昙壍恼Z文比較難，而且他'在復(fù)習(xí)那幾天生病了考試考砸了 ，所以他必須補(bǔ)，就一天倆小時(shí)，二年級數(shù)學(xué)還好不難，但語文還要背古詩寫作文

我覺得完全沒有必要，小學(xué)一二年級，家長在學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成上面多下點(diǎn)功夫就好了

以過來人的身份給你個(gè)建議.如果是學(xué)校里的興趣班，特別是奧數(shù)奧英班可以讓孩子去上一下.其它的我覺得以孩子興趣為主，再就是讓孩子快樂就好.不要給孩子上太多的興趣班，以免造成厭學(xué)情緒，對孩子將來的學(xué)習(xí)也沒有好處

為什么要給孩子設(shè)個(gè)暑假，我們上班族大人問什么沒有，不要把上大學(xué)好好學(xué)習(xí)的夢想，強(qiáng)加到孩子身上，他們是無辜的。他們從出生就受法律保護(hù)的有自由權(quán)

小學(xué)主要是培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，低斷年級是不用補(bǔ)習(xí)，但是如果孩子不能入門后面學(xué)習(xí)就困難了，孩子自己就會慢慢厭學(xué)，中高學(xué)段的孩子適當(dāng)?shù)难a(bǔ)習(xí)是有必要的

如果孩子更適合學(xué)習(xí)學(xué)校的基礎(chǔ)文化知識，并且家長也希望在滿足基本學(xué)習(xí)需求的同時(shí)，增加孩子的社會適應(yīng)能力或者是一些發(fā)展特長與愛好，可以考慮不用補(bǔ)習(xí)

如果孩子在單項(xiàng)學(xué)科的學(xué)習(xí)上有較好的發(fā)展空間，或者家長有讓孩子在單項(xiàng)學(xué)科的學(xué)習(xí)上有所專長，并能為以后的中學(xué)學(xué)習(xí)打好習(xí)慣于思維基礎(chǔ)，那么可以考慮參加一些適合孩子發(fā)展的特色班