一、我今年高二了，開學就高三。我現(xiàn)在是屬于休學

我的學校是一所私立高中，本來是理科快班

如果能回到學校 那最好 在家里自學 沒有學長學姐 輔導很難把握什么是重點的 特別是高三 不是說只做題的問題 自學可以 只是 你要在學習過程中 多問一下什么是重點和?？键c 也要了解你這一批的你的競爭對手的實力啊

我是高二學生，現(xiàn)在上半學期準備結束了，下半學期想去讀中專

二、國際文化藝術學校，高二英語成績一直不好，應該去補習班嗎

給你補習一些英語基礎知識，你只能從其他的途徑來夯實自己的基礎，最好的方法就是去補習班或者是去請家教，總之英語學習是需要自己全身心投入的，畢竟英語也是一門語言，如果只靠短期提高成績的話，幾率還是比較小的

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我是一個高二要港南三的學生了學校要開始補課了必須補我想問下是不是

二、學習的時間也是很重要。不能否認的是有的老師就是屬于那種教學的時間很短，但是教學水平是很高的，這樣的老師才稱的上是高等教育教師呢!像那些教學時間很長，并且效果還不怎么樣的老師基本上是沒有會請他來做家教

孩子高二，數(shù)學很差，是給他報個補習班好還是一對一家教好呢

現(xiàn)在已經(jīng)高二了，不夸張的說，學業(yè)越來越重，難度越來越深，若想把一個很差的主要學科一下子改變，那就必須靠他自己，學習這東西家長施加壓力越大，他的厭倦感越強。目前最好的辦法就是側面引導，不直面干預

孩子高二以后英語跟不上學校學習進度，該不該報一個補習班

孩子高二以后英語跟不上學校學習進度，該不該報一個補習班？首先要征得孩子的同意，孩子說報就報，孩子如果不同意，堅決不能報，可以引導孩子有什么方法能提高成績，和孩子溝通探討，進而啟發(fā)他，千萬不要給她講道理，切記

三、我是一名大學生，最近接了一個家教的兼職，輔導高二英語

首先，每個省的高考側重點不一樣，東三省的題模式化重一些，而南方的題多變性更強，建議把所在省份前五年的高考題拿出來自己做一下感受感受里面重復出現(xiàn)的單詞，語法，句型結構，總結一下，另外高二的小孩交心為主

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二、孩子上的學校不一樣 現(xiàn)在還有很多學生上的學校都是不一樣的，他們在的地方有私立的院校，還有公辦的院校，還有一些重點的院?；蛘咭?。不是很好的院。當然，要是好一點的院校學生請家教，因為孩子的基礎就很好

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