學(xué)習(xí)理論認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生建構(gòu)自己的知識(shí)的過程

優(yōu)點(diǎn)：能收集到被觀察者客觀、真實(shí)的

第一手資料。不足：

(1)觀察者處于被動(dòng)地位

(2)觀察結(jié)果難于重復(fù)

(3)觀察結(jié)果的記錄與分析容易受到觀察者的預(yù)期和偏見的影響

防城港東興市市鳳新街道鳳山村鳳山小學(xué)是公立學(xué)校嗎

剛來(lái)學(xué)校被拉去輔導(dǎo)組，但是聽說(shuō)要經(jīng)常加班

鳳山縣初中課外輔導(dǎo)老師的好處

復(fù)習(xí)課上，老師布置了不同類型的練習(xí)題讓學(xué)生完成

大二學(xué)生，現(xiàn)在在初中輔導(dǎo)班當(dāng)兼職老師，主要就是看著學(xué)生寫作業(yè)

鳳山初中課外輔導(dǎo)老師好處，散結(jié)鎮(zhèn)疼膠囊的作用

戴氏培訓(xùn)學(xué)校，老師可以幫您解答疑惑，是有用的

學(xué)習(xí)了本課程，請(qǐng)你談?wù)勼w育的育人功能有哪些

我心和他心實(shí)為一心，破我心者便能解他心

僅代表個(gè)人觀點(diǎn)，不喜勿噴

我自己個(gè)人覺得是好處多一些吧，可以解決一些課堂沒解決的問題，如果家教好的話，兩個(gè)人談的來(lái)，學(xué)生學(xué)的動(dòng)力也會(huì)大一些，但是也有些人會(huì)產(chǎn)生依賴性，課堂不懂的也不會(huì)想要去弄懂，覺得有課后家教呢

初中生活的新感受

似水流年，往日的樹苗已經(jīng)長(zhǎng)成郁郁蔥蔥的大樹，昔日的雛鳥已能在藍(lán)天上自由地飛翔。我也從小學(xué)大門口走出，進(jìn)入

第二中學(xué)的校園，開始了美好的中學(xué)生活。對(duì)于新同學(xué)，我已經(jīng)有了較淺的了解，我們相處得十分和諧快樂，彼此都珍惜著這份東興市市

來(lái)到了新的學(xué)校，除了認(rèn)識(shí)了新同學(xué)、新老師以外，最直觀的感受便是有了不少新的科目在向我們招手歡迎，記得剛發(fā)書的那天，我聽到有同學(xué)在小聲嘀咕：又多了這么多課，作業(yè)也更多了，作業(yè)多了，所學(xué)的知識(shí)也隨著多了，我相信只要制定一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并一步一步地實(shí)施，就能夠面對(duì)群“科”，絲毫不懼，勇往直前。就可以成功

在學(xué)習(xí)的過程中，我發(fā)現(xiàn)小學(xué)和中學(xué)的學(xué)習(xí)方式有很大的出入。在小學(xué)的時(shí)候，學(xué)習(xí)的范圍不大，只要用心，就可以掌握知識(shí)點(diǎn)。而到了中學(xué)，思維要活躍，要學(xué)會(huì)聽、說(shuō)、讀、寫這四點(diǎn)

入了中學(xué)時(shí)代，我們要繼續(xù)為自己的光明前途而奮斗，所以，我們要對(duì)自己嚴(yán)一點(diǎn)，對(duì)自己狠一點(diǎn)，這便是我的感受：上緊了弦，整裝待發(fā)，為我的祖國(guó)和我的未來(lái)而奮斗

家教是家庭教育，是子女在家庭接受的影響和教育