小學(xué)生抄課文有什么用處？我兒子今年四年級了

三年級孩子抄范文的好處

小孩上三年級寫字特別慢，還寫不好，有什么好辦法

1.有些老師提倡小學(xué)生抄課文，這樣做真的好嗎

三年級孩子抄范文好處，讓孩子每天抄寫一段短文對寫作有用嗎

當(dāng)然有用。我小時候就是我媽逼著我每天摘抄，一開始很抗拒，結(jié)果確實是提高了寫作實力。中學(xué)以后用詞很準(zhǔn)確，構(gòu)思如有神。后來語文就是我的強項。得過好幾個寫作大賽獎

廣西高三復(fù)讀培訓(xùn)學(xué)校，小學(xué)三年級作文抄寫范文好不好

不是很好，關(guān)鍵是用心寫，不是用眼睛和腦子，眼睛只會千篇一律，用腦子最后只能東拉西扯，陸川：寫公園，如果去公園的時候，你沒讓孩子用心去感受，孩子是沒法寫東西的，我女兒也有這樣的問題，我正在努力中

讓孩子多讀范文，對于他的寫作究竟有多大的幫助

所以，最初范文的作用，就是讓學(xué)生拿來參照的。我們可以“照貓畫虎”地寫一篇類似的習(xí)作出來，有的家長排斥學(xué)生看范文，認(rèn)為這是助長不正之風(fēng)，容易讓孩子心生依賴，甚至學(xué)著抄襲，雖說有一定的道理，但也不必因噎廢食