肯定需要啊，補(bǔ)習(xí)是有幫助的，但是需要征得孩子同意及有喜歡的老師，才會發(fā)揮補(bǔ)習(xí)的作用，若孩子抗拒，效果會適得其反

這樣說吧，語文主要還是靠自己的感覺。但是老師也是很重要的，在培養(yǎng)興趣方面。要看看是什么樣的老師，適合自己的吧，如果是對語文無感的人可能在解題方法方面培訓(xùn)起來比較快，相對可以補(bǔ)一下

沒必要。補(bǔ)過之后再上一遍，孩子根本就沒興趣了

初中語文不好需要補(bǔ)課嗎，初中語文上輔導(dǎo)班有沒有用的

肯定是有的，關(guān)鍵是要找到適合的老師，輔導(dǎo)班建議找專業(yè)的，老師教學(xué)水平高的比較好，我女兒是在三好網(wǎng)輔導(dǎo)上的一對一，小學(xué)初中高中一對一都有，你可以先帶孩子去，那的老師會對孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)行一個專業(yè)的分析，然后再安排適合孩子的老師，建議你先

關(guān)鍵看你自己愿不愿意輔導(dǎo)，發(fā)自內(nèi)心的就有動力，與老師也好交流，效率就高

當(dāng)然有用的呀，可以擴(kuò)大知識面，增加思維的深度，還能提高寫作能力和應(yīng)試能力~

初中語文去補(bǔ)習(xí)好不好

一般來說，語文都不用補(bǔ)的，多讀，多看，多寫，多練，就行了

初中語文在哪補(bǔ)習(xí)好，小孩初中語文有必要補(bǔ)習(xí)嗎

因人而異吧。不知道你們那地區(qū)的競爭是否激烈。若競爭很激烈還是建議去補(bǔ)補(bǔ)。若你們孩子語武鳴區(qū)績不南寧市想，也建議去補(bǔ)補(bǔ)。理由只有一個，你家小孩是“初中”生，要中考，考高中了，能否上

個性化的輔導(dǎo)是“因材施教”的表現(xiàn)，智立方在這方面有其獨特的一面，對于每個把孩子交給他們的家長，都會讓家長們放心

要找在校老師得看情況，不是每個機(jī)構(gòu)里都是在校老師的。多辨別！機(jī)構(gòu)大也不一定是在校老師，機(jī)構(gòu)小也有可能是在校老師

沒必要了.語文是需要苦讀才行的 培訓(xùn)還是需要自己能接受的基礎(chǔ)上， 希望能幫你