高三復(fù)讀一年后有人成績(jī)提升也有人不變是怎么回事
南寧高三復(fù)讀學(xué)校今天和大家淺談一下高三復(fù)讀一年后有人成績(jī)提升也有人不變是怎么回事,希望能幫助到大家!
高考對(duì)于一般的家庭來(lái)說(shuō)很重要是每位學(xué)子改變?nèi)松荚嚨摹?/p>
一、學(xué)習(xí)上的高原反應(yīng)
學(xué)習(xí)上的高原反應(yīng)是什么?應(yīng)用武俠小說(shuō)來(lái)理解,就是說(shuō)練習(xí)達(dá)到短板,卡住了,這類手指的是成績(jī)好的同學(xué)開(kāi)展轉(zhuǎn)述閱讀容易遇到的問(wèn)題,原來(lái)你高考時(shí)就到了自已的短板,復(fù)讀時(shí),功效不大清楚了!
高原反應(yīng)的原因是,學(xué)習(xí)方法很僵硬,不能改變,身體累了,意志薄弱。
如何克服高原現(xiàn)象?
1.更改學(xué)習(xí)方法
從原因而言,先改變現(xiàn)狀的學(xué)習(xí)方法,看看自己的學(xué)習(xí)方法,我能參照其他人,或是問(wèn)老師,有問(wèn)題得話請(qǐng)立刻糾正,你可以用好的開(kāi)車技術(shù)在賽場(chǎng)上來(lái)回跑,用好的學(xué)習(xí)方法獨(dú)霸會(huì)場(chǎng)。
2.心態(tài)調(diào)整
復(fù)讀很累,壓力山很大,因此人體常常疲憊,精神壓力加上容易崩潰。
3.科學(xué)安排計(jì)劃時(shí)間
高三學(xué)生有大量自習(xí)時(shí)間,這一時(shí)間不是一味地做自己喜歡的事情,而是不僅做自己擅長(zhǎng)的事情,重要的不是只做自己不好的學(xué)科,而是合理安排。
二、努力了嗎?
復(fù)讀有沒(méi)有效果與自己的付出成比例,復(fù)讀的時(shí)候可以有一群,每日玩,考試時(shí)寫(xiě),可是高考能夠抄嗎?因此高考分?jǐn)?shù)顯著差的一塌糊涂,這時(shí)候再想復(fù)讀一年有什么用?假如只想碰碰運(yùn)氣的話還是別復(fù)讀了,只有努力才能有明確的獲得。
投入后一定會(huì)有獲得,但獲得環(huán)節(jié)中一定會(huì)有荊棘,解決了得話,你一定能再上一層樓。
南寧高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校前身是二中校友會(huì)高考補(bǔ)習(xí)班,是廣西南寧老牌的高考補(bǔ)習(xí)班。自80年開(kāi)班以來(lái),一貫嚴(yán)格管理,狠抓教學(xué)質(zhì)量,經(jīng)過(guò)20多年的辦學(xué)經(jīng)歷,積累了高考備考經(jīng)驗(yàn),連年有學(xué)生考入985、211高等院校,教學(xué)成果顯著,在社會(huì)上久享盛譽(yù)。
我校聘有60余名高中在職骨干教師,高考備考教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得到積累。備考組按高考改革3+文綜/理綜方案組織教學(xué),注意培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力,思維能力和創(chuàng)新能力。我校2019年高考再創(chuàng)輝煌!理科班一本上線率23%, 本科上線率90.1%;文科班一本上線率19%,本科上線率91.3%。
讓后進(jìn)生上本科,讓中等生上好學(xué)校,讓優(yōu)等生考重本,是我校培養(yǎng)高考復(fù)讀生的目標(biāo)!
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