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話說地理補來都是浪費，補習的話可以選些理科或者數(shù)學，英語什么的

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建議你去京翰補習。任何一門功課都有三個層面的水平——基礎知識、基本概念（詞語、定義、定理、公式、基本觀點等）掌握的水平；基本技能水平（運用基礎知識，基本概念解決基本問題的能力水平）；綜合技能水平（解決比較復雜問題的綜合能力）

不如去上輔導班。在線一對一有時候你思想拋錨或者注意力不集中不能及時發(fā)現(xiàn)，面對面一對一的話可以避免很多問題的發(fā)生

一對一輔導-能糾正學生的不良學習習慣，使學生掌握正確的學習方法學習較差的同學，除少數(shù)的智力因素外，大多在長時間里形成了這樣那樣的不良學習習慣。而對于不做教育工作的家長來說，很難發(fā)現(xiàn)自己孩子在學習上的某些弊端?！耙粚σ弧陛o導教師則不同，他們憑著專業(yè)的本領和豐富的經(jīng)驗，會立即發(fā)現(xiàn)問題所在，并在潛移默化中幫助學生糾正不良習慣，使其在補上功課的同時，逐漸掌握正確的學習方法

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高中地理有必要找一對一的補習班嗎？收費是不是貴點

沒有必要找一對一的補習班，一對一收肯定會貴的，如果認為自己的高中地理可以加入一個有針對性的補習班強化學習，無論什么樣的補習班，個人的學習態(tài)度最為重，只有學習態(tài)度端正成績提高的才快

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二：該年級是考試成績的分水嶺，隨著學習科目的增多，內(nèi)容的增大，學生的很多問題會暴露，所以該階段是一個充分暴露問題的階段，也是一個成績大幅提升的階段。輔導方案：夯實基礎、查漏補缺，一對一教師在授課過程中注重對重點、難點的梳理和

首先，你自己學校的老師，假如，你班的老師好，去自己老師那邊總會照顧點，不行的話，你們年段，校內(nèi)有好的也可以?。?/p>

其次，就是一些一類校的老師了，例如一中的，zzq，就挺出名的

最后，不建議那種外面的私立機構，靠不住啊