小學一年級下期拼音輔導
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4.小學一年級拼音輔導教案
一、復習舊知,導入新課
1、出示聲母z、c、s和整體認讀音節(jié)zi、ci、si
2、小朋友,昨天樂樂帶著我們認識了幾個拼音朋友,還記得它們嗎?來,誰跟它們打個招呼?(指名讀,齊讀)
3、z、c
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4、以實物來學拼音,激發(fā)學習興趣 實物,即活生生看得見摸得著的東西。孩子往往對實物比較感興趣。銀海,早上起來,在孩子起床的時候,就可以在這上面下功夫。把他需要穿的,用的,都用拼音拼讀一遍。吃飯的時候
小學一年級下期拼音輔導,一年級拼音不好怎么輔導
(1)輔導孩子之前,先把漢語拼音進行分類
第一,聲母表23個。即 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w
第二,韻母表24個。單韻母6個。即a o e i u ü。復韻母9個。即ai
小學一年級語文下冊拼音重難點知識歸納總結
一、漢語拼音中最重要的。(記住23個聲母、24個韻母和16個整體認讀音節(jié)。)要求:每個孩子都能背下來,能默寫以及打亂順序能聽寫
1、23個聲母
小學一年級下期拼音輔導
如何給一年級的孩子補習拼音啊,有什么經(jīng)驗可談沒
一年級拼音不好怎么輔導方法如下:
1、讀準聲母、韻母、聲調(diào)和整體認讀音節(jié)
2、準確地拼讀音節(jié),正確書寫聲母、韻母和音節(jié)
3、認識大寫字母,熟記《漢語拼音字母表》。內(nèi)容拓展:1.對剛入學,剛接觸拼音的孩子
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