一對一輔導有效果嗎，初二學生找一對一合適嗎

只是敷衍孩子的作業(yè)拖延時間，只是為了獲取利益而已。有很多家長為了孩子報輔導班，老師在課堂上就不認真的講課，這種效果對孩子來說根本就起不到好的幫助。孩子學習真的很不好，更不應該放在老師那補課

初二孩子地生不好一對一輔導不管用，初二孩子地生不好一對一輔導不管用

初二孩子學習成績一般，該不該選擇一對一的補課

這樣的話，對孩子的學習提升也是非常有益的

三、總結(jié)。教育孩子不能跟你說，必須要把孩子送到補習班當中，有一些孩子在上了補習班之后就會覺得非常的累，所以說在上課的時候就不會認真的聽講了

初中一對一輔導價格，初二的學生怎么樣提高成績

就像俗話說的，是教給孩子金手指，還是教給孩子點金術(shù)，結(jié)果是完全不一樣的。因此，補課不能盲目地補，要有針對性地補，把原理吃透，概念搞清，并且能自覺用概念原理去解答問題，這才是學到了知識

孩子成績不好，一直在老師那邊補課，為何還是沒有效果

孩子在初二的時候分數(shù)下滑得很厲害，在這個時候先不要給孩子報一對一的輔導班，應該先找一找孩子為什么會出現(xiàn)這樣的問題。孩子成績突然下滑絕對不是偶然的，而是一種必然的結(jié)果，在出現(xiàn)了這樣的問題的時候

為何有的孩子都上一對一輔導了，成績還是不提升呢

一對一補習還是不管用孩子，父母要怎樣去應對

初二孩子分數(shù)下滑很厲害，有必要報一對一的輔導班嗎

如果是想要找一對一輔導的話，其實沒有什么必要。因為初二的一些學習，可能并不會比你初三或者是你等到高中的時候，那么麻煩。而且你現(xiàn)在就開始找一對一的話，它的價錢肯定也是比較高的

孩子非常努力，名師一對一補課也沒效果，問題出在哪？家長該怎么辦

家長的方法：一對一的輔導的確可以讓小朋友迅速地意識到自己的難題，但在這個過程中卻不一定可以讓小朋友找到更好的教學方式。所以父母在這時候的重中之重一定要讓子女尋找真真正正合適的發(fā)展方式及教學方式

初二孩子分數(shù)下滑很厲害，有必要報一個一對一的輔導班嗎

之前補的一對一都是老師給孩子一套卷子，孩子不會的就讓老師講解

我覺得要跟孩子好好聊聊，談談心，搞清楚他心里想什么，一味的給孩子補課是沒效果的。還有就是如果聽的明白，成績不好，我估計是練習少的。數(shù)學和物理是可以通過做題提高的。熟能生巧，做多了自然就會了