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一位網(wǎng)名為“翩翩起舞”的老師認(rèn)為:人教版的語文教材知識(shí)性很廣,是好事也是壞事。容易導(dǎo)致有些學(xué)生跟不上老師的節(jié)奏,最后變成好的學(xué)生越好,差的學(xué)生越差。這樣差距拉大了,某些學(xué)生就對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感
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老師負(fù)責(zé):南寧青秀區(qū)半島卓立小學(xué)老師負(fù)責(zé),每當(dāng)學(xué)生需要答疑解惑時(shí),老師都會(huì)去很有耐心的幫助學(xué)生,而且在上課時(shí)會(huì)帶動(dòng)起學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的積極性。校園配備設(shè)施齊全:南寧青秀區(qū)半島卓立小學(xué)校園配備設(shè)施齊全,其中包括多媒體教室
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南寧初三數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班多少錢一節(jié)課?學(xué)大教育好么
南寧初三數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班我們一對(duì)一是和其他大小班收費(fèi)不一樣的,我們需要您把孩子帶過來,我們要和孩子溝通一下,了解孩子情況之后我們會(huì)給您報(bào)一個(gè)課時(shí)量和相應(yīng)的價(jià)錢的,因?yàn)檎n時(shí)量不同收費(fèi)也是不一樣的
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熊翠理,南寧市四十七中數(shù)學(xué)老師,她具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,為人師表,服從大局,尊重同事,團(tuán)結(jié)協(xié)作,虛心好學(xué),具有現(xiàn)代教育理念,積極參加教育教學(xué)改革實(shí)踐。先后榮獲南寧市教學(xué)骨干、青秀區(qū)優(yōu)秀班主任、青秀區(qū)優(yōu)秀教師
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