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高三了，想報個高考補(bǔ)習(xí)班提下成績，不知道去哪里比較好

我今年融安縣三了，成績一般，挺想報個補(bǔ)習(xí)班提升一下成績的

1、老師的水平 老師的水平深深地影響到教學(xué)質(zhì)量，好的高考補(bǔ)習(xí)班必需的是高水平的老師。我特別看重這一點(diǎn)，畢竟孩子高三的時間很寶貴，沒有時間在各式各樣的高考輔導(dǎo)班中試錯

戴氏培訓(xùn)學(xué)校，高三全日制補(bǔ)課有用嗎

高三全日制補(bǔ)課有用嗎 首先，全日制高三補(bǔ)習(xí)班的師資力量主要是通過教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果來體現(xiàn)的，但是同一個老師的教學(xué)也會產(chǎn)生不同的學(xué)習(xí)效果，因此，老師教的好不好主要是取決于學(xué)生能不能接受老師的教學(xué)方式

靈山縣高三復(fù)讀復(fù)習(xí)的老師全日制的老師

精華學(xué)校復(fù)讀全日制的師資不錯，都是頂尖的老師，也有豐富的經(jīng)驗，是真正以提升學(xué)生成績?yōu)槟繕?biāo)來教學(xué)的

靈山補(bǔ)課教育機(jī)構(gòu)，高三復(fù)讀文科老師擔(dān)任理科班主任適合嗎

我覺得也合適，適合，因為班主任的工作主要都在于辦管理班級做好學(xué)生的思想工作。所以文科也好理科也好，學(xué)擔(dān)任班主任沒多大影響

復(fù)讀高三，班主任還有幾個老師都是以前的老師

復(fù)讀是很正常的，盡自已的能力復(fù)習(xí)好就行，雖然老師們對你會有期待，但高考成績的高低并沒有什么，最重要的是你給自已定好合適的目標(biāo)，到最后考得好與不好，影響大的是你自已，不要把老師們的看法當(dāng)作你的目標(biāo)與壓力

全日制的復(fù)讀老師，有教高三復(fù)讀的老師嗎

有的，肯定有的，每一個地區(qū)都有的。特別是一些剛退休的、以前教高三的老師是最搶手的。通常高三復(fù)讀的考生有以下14種情況： 在高考期間由于健康，心態(tài)或狀態(tài)等原因，導(dǎo)致發(fā)揮失常，高考成績低于平時模擬成績很多的學(xué)生