初中數(shù)理化差生快速一對一老師家教方法
很簡單 兩種辦法:
第一種:和學(xué)生坦白自己不會做,并夸他數(shù)學(xué)水平都快趕上老師了,能總這么難的題。跟他扯扯其他話題,就過去了
第二種:這個問題步驟有點(diǎn)復(fù)雜,今天時間不多了,明天再給你講,你先把我布置的作業(yè)做了,下來你就問同學(xué)或者老師
數(shù)理化都是很需要思維能力的學(xué)科,初中的數(shù)理化是為了給讀高中和大學(xué)奠定基礎(chǔ)的。我推薦你去新巴馬縣學(xué)習(xí),那的老師都有一套自己的獨(dú)門絕學(xué),會幫你打開思路的。當(dāng)然新巴馬縣也只是個輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),一切的一切還要看你嘍
講講知識點(diǎn)和錯題,以及和錯題相關(guān)的知識點(diǎn),就這些差不多了吧
多做基礎(chǔ)題,或者找一對一家教,再多買點(diǎn)輔導(dǎo)教材,重點(diǎn)看里面的思路分析,這樣很有助于你的物理化。同是學(xué)生,一起努力
我個人覺得,需要看他以往的卷子
盲目的做題時沒用的,用你上學(xué)的經(jīng)驗(yàn)從卷子上找到他的弱點(diǎn),再用老師不會講的,但私下同學(xué)們都在使用的,或你自己的好方法傳授給他
還有就是一定要慢,重點(diǎn)多重復(fù),你覺得講得很慢也不一定是真的慢
初三重點(diǎn)無非就是二次函數(shù)河池市面幾何,只要把函數(shù)特點(diǎn)吃透,這都不算什么
還有就是如果這個學(xué)生學(xué)有余力,建議把解析和導(dǎo)數(shù)(當(dāng)然不是微分)教給他,又好算又好用,還促進(jìn)理解
這有點(diǎn)囧,或許是那學(xué)生捉弄你 刁難你了。作為老師你應(yīng)該誠實(shí)的和學(xué)生說,這題有難度。自己能解出幾步就教他幾步,慢慢輔導(dǎo)他 相互探討??此遣皇亲约恒@了牛角尖,這題就不是他當(dāng)前能考慮了的。事后要問自己的老師 同事弄明白這題
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