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我們學(xué)習(xí)中要注意階段性，階段性目標(biāo)，它能確保我們的努力一如既往。當(dāng)然，漫漫征途中，總會(huì)遇到各種挫折和情緒的起伏，除了用目標(biāo)激勵(lì)自己外，隨時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)也非常重要。這個(gè)時(shí)候，參加一定量的身體鍛煉，包括聽(tīng)音樂(lè)、看漫畫，都可以凈化自己的情緒。

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小升初的話可以去學(xué)大哦

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個(gè)人感覺(jué)學(xué)大這個(gè)教育機(jī)構(gòu)還不錯(cuò)。在我們家長(zhǎng)看來(lái)，老師教的好才是最重要的，主要是要物有所值

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語(yǔ)數(shù)英學(xué)習(xí)離不開思考，聽(tīng)課是學(xué)生學(xué)習(xí)的一種主要形式，也離不開思考?！八紕t明，不思則暗”，沒(méi)有思考，理解新概念，掌握新舊知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系便是一 句空話，聽(tīng)課的實(shí)際意義也就不復(fù)存在。學(xué)與思是辯證統(tǒng)一的，相互轉(zhuǎn)換的。學(xué)是接收、貯存信息，思是判斷、處理信息，思維總得有思維著的東西，思維著的東西即是學(xué)得的知識(shí)，知識(shí)便是思維的“原料”。

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來(lái)賓學(xué)大的輔導(dǎo)不錯(cuò)的，要虛心向別人學(xué)習(xí)，向同學(xué)們學(xué)習(xí)，向周圍的人學(xué)習(xí)，看人家是怎樣學(xué)習(xí)的，經(jīng)常與他們進(jìn)行“學(xué)術(shù)上”的交流，互教互學(xué)，共同提高，千萬(wàn)不能自以為是。也不能保守，有了好方法要告訴別人，這樣別人有了好方法也會(huì)告訴你。在學(xué)習(xí)方面要有幾個(gè)好朋友。我?guī)湍阏伊艘幌滤麄兊碾娫?，希望可以幫助到?/p>

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如果你按照我說(shuō)的這個(gè)做，它的效果在考試前就會(huì)體現(xiàn)出來(lái)了。每天晚上回顧一下你今天都做了些什么，你可以把這個(gè)叫做學(xué)習(xí)日記或者別的什么。