高中家教生物競(jìng)賽輔導(dǎo)老師
一,高中家教生物競(jìng)賽輔導(dǎo)老師,高中生物十鐵山港師
高中生物十鐵山港師有:周芳煜、顏彥杰、段麟飛、張鵬、萬(wàn)猛、張繼光等。1.周芳煜 8年高考教學(xué)經(jīng)驗(yàn)原新鐵山港名師 老師上課幽默風(fēng)趣,資深老司機(jī),人美聲甜。聲音的話很多人議論,個(gè)人感覺(jué)像一位親切的學(xué)姐在講課
生物競(jìng)賽輔導(dǎo)內(nèi)容,如何當(dāng)高中生物的家教
第一次教授高中生物,所有想讓有經(jīng)驗(yàn)的人士指點(diǎn)指點(diǎn)
方法:(一) 首先了解學(xué)生情況 1) 學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和課程進(jìn)度 2) 學(xué)生的性格、智力水平、平時(shí)的興趣愛(ài)好等 3) 學(xué)生請(qǐng)家教出于其主動(dòng)性還是被動(dòng)性 (二)制定適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)計(jì)劃。1)對(duì)學(xué)生所輔導(dǎo)科目進(jìn)行摸底測(cè)驗(yàn)
高中家教生物競(jìng)賽輔導(dǎo)老師,正規(guī)高考復(fù)讀學(xué)校
二,高中生物競(jìng)賽輔導(dǎo),STS理論在生物競(jìng)賽中的應(yīng)用
作為我國(guó)未來(lái)社會(huì)建設(shè)和發(fā)展中堅(jiān)力量的中學(xué)生,提高生物科學(xué)素養(yǎng)是非常必要的。近幾年我省專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)老師在生物競(jìng)賽中積極探索和實(shí)踐STS教育思想,不斷豐富自己的知識(shí)并改善授課策略,提高了學(xué)生對(duì)科學(xué)、技術(shù)與社會(huì)的相互作用問(wèn)題的認(rèn)識(shí)
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