初一語文課外專項輔導(dǎo)，初中語文培優(yōu)補差工作計劃

初中語文培優(yōu)補差工作計劃范文

一、指導(dǎo)思想 提高優(yōu)生的自主和自覺學(xué)習(xí)能力，進一步鞏固并提高中等生的學(xué)習(xí)成績，幫助后進生取得適當進步，讓后進生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下，逐步提高學(xué)習(xí)成績，并培養(yǎng)較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

初中語文需要課外補習(xí)嗎，初中語文怎么補

1.定位問題，了解自身水平 首先要明確自己在語文學(xué)科中的薄弱環(huán)節(jié)和不足之處，可以通過對學(xué)習(xí)成績崇左時作業(yè)的分析來定位問題，明確補習(xí)的重點和方向。2.制定學(xué)習(xí)計劃，合理安排時間 制定合理的學(xué)習(xí)計劃是補習(xí)的基礎(chǔ)

1.初中語文專項課外補習(xí)訓(xùn)練，廣西中考語文課外文言文訓(xùn)練

1. 初中語文課外文言文專題練習(xí) (六)

1、且：幾乎，重達。募：招募。徐：慢慢的。實：裝滿，充實

2、用大的木材做成秤錘秤桿的形狀鉤住鐵牛，慢慢的去掉船里的土，船浮上來，鐵牛也被拉出來了

2.初中語文課外輔導(dǎo)內(nèi)容，初中語文培優(yōu)補差計劃

提高優(yōu)生的自主和自覺學(xué)習(xí)能力，進一步鞏固并提高中等生的學(xué)習(xí)成績，幫助差生取得適當進步，讓差生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下，逐步提高學(xué)習(xí)成績，并培養(yǎng)較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成基本能力。培化計劃要落到實處，發(fā)掘并培養(yǎng)一批尖子，挖掘他們的潛能

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