初中升高中要不要補課？怎樣做銜接比較好

初升高有必要補課嗎？怎樣做銜接比較好？1.我覺得是有必要，初中和高中是兩個不同的階段，我感覺就已經(jīng)是分割開的知識，需要去提前補習一下，不然的話等到融水縣中遇到新的環(huán)境新的同學新的老師

橫縣音樂培訓，音樂教師教學工作計劃參考5篇

音樂教師教學工作計劃2

一、具體情況 本學期本人主要負責高

5、6班的《音樂鑒賞》教學和高三年級音樂特長生教學工作。高一學生新入學，音樂鑒賞的水平不高，能力不強，但可塑性大。高三音樂特長生的專業(yè)知識提升較大

橫高三音樂補習老師銜接，高中音樂教師教學的工作總結(jié)3篇

高中音樂教師教學的工作總結(jié)1  ； ；很快一個學期過去了，現(xiàn)將這一學期的教學工作總結(jié)如下，以便今后更好的開展工作，彌補不足，精益求精。 ； ；一 課堂教學：以審美教育為核心， 注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣， 愛好及情感