高三藝考生文化課計劃，暑假輔導(dǎo)班招了不同年級的該怎么授課呢

教師比較少，教室兩間，招的小學(xué)的各個年級的都有，該怎么教呢

我也辦了一個輔導(dǎo)班，一間教室，從小學(xué)到初三，只不過小學(xué)上午，初中下午，各個年級在一起，我給初一的學(xué)生講課時，先讓別的年級的同學(xué)預(yù)習(xí)新課或者做練習(xí)，然后初一的講完一點(diǎn)后讓他們溫習(xí)，做練習(xí)

一個老師輔導(dǎo)三個不同年級的小學(xué)生怎么在3小時上課

我辦了暑假培訓(xùn)班，好幾個年級在一起教，我不知道怎么教他們

輔導(dǎo)班孩子們都不是一個班的，作業(yè)也不一樣，怎么更好的輔導(dǎo)孩子作業(yè)

輔導(dǎo)班輔導(dǎo)作業(yè)，一頂要立好規(guī)矩，不能讓他們自由散漫，要是向?qū)W校里面那樣鬧哄哄的，既會影響其他學(xué)生，也會造成老師效率低下

輔導(dǎo)班多個年級怎么教，班級混合，有一年級有二年級

采用復(fù)式教學(xué)方式，一節(jié)課的前半時，一年級做練習(xí)，給二年級上課，后半時給一年級上課，二年級做練習(xí)。兩個年級上課時，一年級上語文，二年級上數(shù)學(xué)，避免互相受到影響

輔導(dǎo)班多個年級怎么教

多年級混合輔導(dǎo)班怎么上課，一個班里有不同的年級該怎么教

先教低年級的知識，當(dāng)做給低年級的上課兼給高年級的復(fù)習(xí)，然后低年級的下課，在一邊寫練習(xí)，有興趣的話也可以聽聽接下來上的課（可以鍛煉集中注意力，好吧，有點(diǎn)牽強(qiáng)，可以讓他們在隔壁做練習(xí)，請一個人看著

假期辦輔導(dǎo)班

教初一的吧，初二初三的又不愿聽，教初三的吧

講初二的時候讓初一做練習(xí)、或背單詞、初三的話沒什么好講的、題型多做幾個、或者讓他們默寫句子、詞組之類的、講初三的時候、初一二下課、初三講完、或者講一半讓初一二回來上課~~額、恩、

同時教兩個年級的學(xué)生課程該怎么安排

我是一名在校大學(xué)生，暑假在一個補(bǔ)習(xí)班做補(bǔ)習(xí)老師，教小學(xué)語文

以練習(xí)為主 補(bǔ)習(xí)班應(yīng)該是有輔導(dǎo)書的 那么先安排他們做練習(xí) 趁練習(xí)期間 批閱他們的家庭作業(yè) 然后分別講解家庭作業(yè) 也可以請高年級的同學(xué)當(dāng)小老師為低年級同學(xué)講解 接下來 可以講解幾道趣味題 或者直接讓學(xué)生互相批閱練習(xí) 再

我想開一個暑假輔導(dǎo)班，教初中或者是小學(xué)的學(xué)生，我該如何安排上課

可以放到一個班里，把一個年級的座位安排到一起一起輔導(dǎo)，為每個人準(zhǔn)備卷子，一個個去輔導(dǎo)

假期辦輔導(dǎo)班，好幾個年級一起上課 初中英語該怎么教

補(bǔ)習(xí)班，分上下午上課，每天每個年級四節(jié)課

可以分組，每兩個老師負(fù)責(zé)三個年級，七八年級由兩個老師上課。每個年級每天上午下午各兩節(jié)課，1-6年級上午9-10點(diǎn)、11-12點(diǎn)上兩節(jié)課，下午14-15點(diǎn)、16-17點(diǎn)上兩節(jié)課（如空間不夠，可每次每個老師給3個年級上課