課外輔導(dǎo)利大于弊還是弊大于利的各2各問題

正方：上補(bǔ)習(xí)班當(dāng)然是利大與弊。對(duì)愛學(xué)習(xí)的同學(xué)說上補(bǔ)習(xí)班可以多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)，開闊視野；對(duì)學(xué)習(xí)不好的同學(xué)又有一個(gè)約束，讓他們有一個(gè)良好的 學(xué)習(xí)狀態(tài)，避免上課聽不懂，下課沒人教的一種情況，也許還能發(fā)掘出內(nèi)在的潛力

周末補(bǔ)習(xí)的利與弊辯論，周末補(bǔ)課利弊談

不好意思，補(bǔ)課一直被認(rèn)為弊大于利的，利的方面大家都知道，就是能鞏固知識(shí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，弊的方面就不少了

一、 不利老師掌握教、學(xué)情況 作業(yè)是老師上課效果的一面鏡子，學(xué)生的學(xué)習(xí)把握程度如何

周末補(bǔ)習(xí)弊大于利辯論詞，補(bǔ)習(xí)班對(duì)我們是好是壞 辯論賽反方觀點(diǎn)

補(bǔ)習(xí)班對(duì)我們好：可以當(dāng)我們沒有很好的掌握課堂上的知識(shí)時(shí)，補(bǔ)充上應(yīng)該懂得。鞏固知識(shí)，打好基礎(chǔ)的同時(shí)可以先學(xué)習(xí)后面沒有教到得知識(shí)。補(bǔ)習(xí)班對(duì)我們壞；我們把一切｛作業(yè)｝都寄托在了他身上，誤認(rèn)為補(bǔ)習(xí)并不用去努力

周末補(bǔ)習(xí)弊大于利的辯論，參加補(bǔ)習(xí)班利與弊 辯論會(huì)

辯論賽：課外補(bǔ)習(xí)班利大于弊 如果你上得開心，那么它會(huì)帶給你很多快樂，如果你在那兒很煩惱，寧愿呆在家里的話你去等于是在浪費(fèi)時(shí)間，還是在家里睡覺好?，F(xiàn)在中小學(xué)生課外補(bǔ)課，提高的現(xiàn)象很普遍

周末上補(bǔ)習(xí)班的利與弊辯論

英語回答關(guān)于上課外的補(bǔ)課班是好是壞的辯論會(huì)(正反都要)

正方：上補(bǔ)習(xí)班當(dāng)然是利大與弊。對(duì)愛學(xué)習(xí)的同學(xué)說上補(bǔ)習(xí)班可以多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)，開闊視野；對(duì)學(xué)習(xí)不好的同學(xué)又有一個(gè)約束，讓他們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，避免上課聽不懂，下課沒人教的一種情況，也許還能發(fā)掘出內(nèi)在的潛力反方：在父母眼里

參加課外補(bǔ)習(xí)班的利與弊辯論，辯論題目上課外補(bǔ)習(xí)班弊大于利

參加課外補(bǔ)習(xí)班的利與弊國(guó)外辯論，寫好點(diǎn) 我是我們班主辯

1、讓孩子的休息時(shí)間更少了，不利于身體的健康成長(zhǎng)。每個(gè)周末是孩子緊張學(xué)習(xí)之后難得的放松時(shí)間，為了更好地為下周的學(xué)習(xí)沖刺，就需要周末兩天進(jìn)行調(diào)整和休息，以養(yǎng)精蓄銳，如果這難得的休息時(shí)間讓學(xué)生去繼續(xù)到各種輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)

周末補(bǔ)課利大于弊，周末補(bǔ)課利大于弊還是弊大于利辯論會(huì)反方

可以說人生的時(shí)間是有限的，如果你周末補(bǔ)課得到了提升，得到了社交，得到了成績(jī)，那么還是有利的。如果你可以不補(bǔ)課保持成績(jī)和自我提升，你可以生出很多時(shí)間做其他喜歡的事。其實(shí)重點(diǎn)是你將來要考到哪里能不能達(dá)成目的

爸爸媽媽要我們星期天參加補(bǔ)習(xí)班，說是為了提高成績(jī)，我們要不要參加

希望能有多一點(diǎn)反方的辯解詞，急需24年周末上補(bǔ)習(xí)班的利與弊辯論

3很多補(bǔ)習(xí)班是不規(guī)范的，尤其是補(bǔ)習(xí)班的師資沒有保證，學(xué)習(xí)效果也就沒有保證，學(xué)習(xí)和教學(xué)的方法的正確性，和對(duì)于孩子學(xué)習(xí)的引導(dǎo)上也沒有保證。4孩子的個(gè)性是有差異的

辯論賽辯題：小學(xué)生上課外輔導(dǎo)班對(duì)成長(zhǎng)是否有利

一、 參加課外輔導(dǎo)班有利于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)孩子的特長(zhǎng)，有利于培養(yǎng)孩子的各方面的特長(zhǎng)和興趣愛好， 提升孩子的綜合素質(zhì)。就如我們班級(jí)的小葉同學(xué)， 他從小時(shí)候就酷愛書法，但是無論通過自己怎樣努力自己的字都沒什么進(jìn)步