馬上要期末考試了哇，孩子五年級(jí)數(shù)學(xué)提高不上去咋辦呢

學(xué)數(shù)學(xué)其實(shí)沒(méi)什么訣竅的，關(guān)鍵多做題目，熟能生巧。可多買些課外輔導(dǎo)書(shū)挑些各種類型的題目做做，這需要孩子配合，剛開(kāi)始家長(zhǎng)要督促指導(dǎo)，等孩子成績(jī)有所提高恢復(fù)自信以后，他會(huì)覺(jué)得這個(gè)方法行之有效，接下來(lái)就會(huì)主動(dòng)配合了?？梢詧?bào)班，但要看效果如

五年級(jí)差生補(bǔ)課還是家教

上補(bǔ)習(xí)班還是不上，五年級(jí)的孩子數(shù)學(xué)特別差，怎么辦

如果家里有條件的還是上一下的比較好，因?yàn)槲迥昙?jí)數(shù)學(xué)的難度會(huì)比前面四個(gè)年級(jí)的難度增大了很多，所以很多小朋友都不能適應(yīng)，而且五年級(jí)數(shù)學(xué)里邊會(huì)涉及到小數(shù)、分

才5年級(jí)，就不要著急咯，孩子還太小呢~等初中再說(shuō)啦！畢竟欲速則不達(dá)

五年級(jí)差生補(bǔ)課還是家教，孩子小學(xué)五年級(jí)需要上補(bǔ)習(xí)班嗎

孩子已經(jīng)是五年級(jí)了，是小學(xué)階段的關(guān)鍵時(shí)期。五年級(jí)知識(shí)沒(méi)學(xué)好，基礎(chǔ)不牢，肯定是影響六年級(jí)的學(xué)習(xí)了。老師讓孩子學(xué)鏈檔春習(xí)一下棚耐數(shù)學(xué)。說(shuō)明孩子數(shù)學(xué)成績(jī)不夠理想。在這種情況下，真的是需要補(bǔ)課了。我認(rèn)為上補(bǔ)習(xí)班效果不一定很好，如果你自己會(huì)輔導(dǎo)的話，還是自己輔導(dǎo)的好，在輔導(dǎo)過(guò)程中還會(huì)了解孩子的各種情況。江南區(qū)：孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想的原因，作業(yè)情況，聽(tīng)講情況，紀(jì)律情況等等。這樣有利于今后的輔導(dǎo)與督蠢凳促。你把孩子交給輔導(dǎo)班，不能

第一時(shí)間掌握孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。另外，每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)情況和程度都不一樣，接受知識(shí)的能力也不一樣，學(xué)生又多，老師做不到個(gè)別輔導(dǎo)，因材施教。所以，吃大鍋飯不利于孩子的有效學(xué)習(xí)，最好是自己輔導(dǎo)。如果自己不會(huì)輔導(dǎo)，沒(méi)辦法，只好進(jìn)輔導(dǎo)班了。如果進(jìn)輔導(dǎo)班的話，你要緊盯孩子的學(xué)習(xí)，多和學(xué)校老師、輔導(dǎo)班老師溝通交流，充分了解孩子的學(xué)習(xí)情況。積極配合老師，遇到什么問(wèn)題及時(shí)解決，做到新知識(shí)理解掌握，達(dá)到融會(huì)貫、通綜合運(yùn)用，對(duì)舊知識(shí)還要及時(shí)查漏補(bǔ)缺，補(bǔ)齊短板。才能使孩子的總成績(jī)有個(gè)質(zhì)的飛躍

孩子現(xiàn)在5年級(jí)，數(shù)學(xué)比較的差，考70多分五年級(jí)差生補(bǔ)課還是家教

小學(xué)五年級(jí)不用不用補(bǔ)習(xí)，學(xué)的都是簡(jiǎn)單的，讓他多做練習(xí)就行了

除非小同學(xué)的成績(jī)已經(jīng)是差到了一種地步，可以去補(bǔ)課。上課沒(méi)聽(tīng)懂的可以下課問(wèn)老師或者同學(xué)。我也是這么過(guò)來(lái)的（我剛上初一，小學(xué)畢業(yè)沒(méi)多久）。以前補(bǔ)過(guò)課，真的沒(méi)啥區(qū)別

僅代表個(gè)人觀點(diǎn)，不喜勿噴

最好請(qǐng)家教 因?yàn)閷?shí)習(xí)班不是一對(duì)一 跟平時(shí)上課有區(qū)別么 老師也照顧不了那么多學(xué)生 每個(gè)學(xué)生程度都不一樣 家教一對(duì)一是最有效的 個(gè)人認(rèn)為

小學(xué)五年級(jí)學(xué)習(xí)不好怎么辦？用上輔導(dǎo)班嗎？上輔導(dǎo)班有用嗎

六年級(jí)差生家長(zhǎng)輔導(dǎo)，暑假后孩子就上五年級(jí)

現(xiàn)在他的數(shù)學(xué)作業(yè)做得很慢，又錯(cuò)比較多，怎么辦？很著急啊

五年級(jí)其實(shí)沒(méi)必要上補(bǔ)課班，我建議你觀察一下，他是不是喜歡去補(bǔ)課，如果上補(bǔ)課班不學(xué)習(xí)，會(huì)加重他對(duì)數(shù)學(xué)的厭惡，他就更不學(xué)了，如果是初四，我建議你讓他去補(bǔ)課，現(xiàn)在太早了，而且小學(xué)數(shù)學(xué)你也能給他補(bǔ)呀