八年級(jí)家教生物一對(duì)一輔導(dǎo)提綱下冊(cè)
八年級(jí)下冊(cè)生物復(fù)習(xí)提綱(玉林師范大學(xué)出版社)
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不要什么扦插、近親結(jié)婚、生物進(jìn)化!要發(fā)酵技術(shù)什么的
八、 基因的顯性和隱性 當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制性狀的一對(duì)基因,兩個(gè)都是隱性(aa)時(shí),隱性基因控制的性狀就會(huì)表現(xiàn),否則(AA、Aa),為顯性性狀。顯性(大寫A) 隱性(小寫a)
九、 禁止近親結(jié)婚 血緣關(guān)系越近的人,遺傳基因越相近
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5. 在形成精子或卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂中,染色體都要減少一半,而且不是任意的一半,是每對(duì)染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中而當(dāng)精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵時(shí),染色體又恢復(fù)到親代細(xì)胞中染色體的水平,其中有一半染色體來(lái)自父方,一半來(lái)自母方
一在生物實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,學(xué)生一般在時(shí)間、溫度、物質(zhì)的量上難以做到準(zhǔn)確的量化描述,故盡可能用“定性”的語(yǔ)言表達(dá),在實(shí)驗(yàn)步驟表述中巧用下列詞語(yǔ):如“一段時(shí)間”、“適宜的溫度”、“適量的”、“一定量的”、“等量的”
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一 、生物的繁殖 1.有性生殖:由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式 例如:種子繁殖(通過(guò)開(kāi)花、傳粉并結(jié)出果實(shí),由果實(shí)中的種子來(lái)繁殖后代。)(胚珠中的卵細(xì)胞與花粉中的精子結(jié)合成受精卵→胚→種子)2.無(wú)性生殖
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八年級(jí)下冊(cè)生物復(fù)習(xí)提綱 有性生殖種子中的胚,是由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合成的受精卵發(fā)育而來(lái)的,這種由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式就屬于有性生殖。向日葵、玉米等和桃樹(shù)一樣,它們通過(guò)開(kāi)花、受粉并結(jié)出果實(shí),由果實(shí)中的種子來(lái)繁殖后代
一、基因控制生物的性狀
1、遺傳是指親子間的相似性,變異是指親子間和子代間的差異。生物的遺傳和變異是通過(guò)生殖和發(fā)育而實(shí)現(xiàn)的;
2、 遺傳學(xué)中把生物所表現(xiàn)的形態(tài)結(jié)構(gòu)
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