高中允許補(bǔ)課嗎

評(píng)興足凱高中還是可以補(bǔ)課的。課堂作業(yè)：作業(yè)不得以任何形式布置，不得課前預(yù)習(xí)、課

老師有償補(bǔ)課

欽州中學(xué)生補(bǔ)課現(xiàn)象是不是很嚴(yán)重

高考后，在老師那補(bǔ)課的學(xué)生都考了多少分“補(bǔ)課”真的有用嗎？

高中還補(bǔ)課嗎

高中還是可以補(bǔ)課的。課堂作業(yè)：作業(yè)不得以任何形式布置

封閉式高中補(bǔ)課班，教育“雙減”，學(xué)區(qū)房降溫？

說了這么多，我們來梳理一下，一是輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)不給補(bǔ)課，二是學(xué)區(qū)房“多校劃片”，三是“老師跨?？鐓^(qū)流動(dòng)”，理清了思路，我們?cè)賮砘卮鹨粋€(gè)關(guān)鍵問題，2024高中補(bǔ)課

高中補(bǔ)課有用。高中學(xué)生有必要進(jìn)行補(bǔ)課 高中生如果家庭條件能夠支持，補(bǔ)課是對(duì)孩子的學(xué)習(xí)有幫助，其他的學(xué)生估計(jì)也都在補(bǔ)課。如果自值盾器弱案位九己孩子的成績(jī)是中等或者中等偏上，成績(jī)遲遲提不高。那可以通過補(bǔ)課來提高成績(jī)，換執(zhí)免施建引頭山因?yàn)榇蟛糠謱W(xué)生可能都在進(jìn)行相形轉(zhuǎn)留應(yīng)補(bǔ)課，補(bǔ)課是有效果

高中生補(bǔ)課有用嗎

我覺得高中補(bǔ)課有沒有用，不是看課，而是看你的態(tài)度。如果你是真的想提高學(xué)習(xí)成績(jī)，上輔導(dǎo)班的時(shí)候會(huì)努力學(xué)習(xí)，這種情況下補(bǔ)課是管用的。高中補(bǔ)課有用嗎，但如果你像當(dāng)時(shí)我一樣，只是因?yàn)榇蠹叶既チ?，我也要去，那就不必了，估?jì)去了你也會(huì)走神，開小差，還不如省=下=錢來買吃的

高中補(bǔ)課有用嗎

這個(gè)看你自己了吧，如果你學(xué)習(xí)中上游的話，我覺得也沒有補(bǔ)課的必要，但是如果你有某一科學(xué)的比較吃力，特別差的話，可以補(bǔ)課，這樣能快速提高你的成績(jī)，也能馬上增加你的自信心，使你的學(xué)習(xí)更有動(dòng)力，可千萬不要著急，只要你努力去學(xué)習(xí)

到底有沒有必要花錢補(bǔ)課許多高中生會(huì)在校外補(bǔ)課，補(bǔ)課有用嗎？

以我高中20年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)來講，高中補(bǔ)課僅僅只對(duì)很小部分中等生有用，對(duì)大部分學(xué)生來講，補(bǔ)課浪費(fèi)大量的人力物力財(cái)力不說，也不一定有很大的效果.首先從知識(shí)的難度上來說，高中比初中小學(xué)的知識(shí)更難，不是靠補(bǔ)課就可以

寒假學(xué)校滿足條件可以補(bǔ)課，有家長(zhǎng)反對(duì)稱應(yīng)無償補(bǔ)課

因?yàn)榫褪堑搅烁咧?，進(jìn)什么班級(jí)也是很重要的——好的班級(jí)教師的配備也是不

高三去封閉式補(bǔ)課好嗎 高..即使是做模擬卷也是老師精選出來的，往往比較有針對(duì)性，這比同學(xué)們?cè)诩艺翌}目復(fù)習(xí)更有效果。

只要做到禁止所有人“補(bǔ)課”，絕對(duì)是大好事

禁止所有人“補(bǔ)課”，考不靈山縣中也不用發(fā)愁！

高中不可以補(bǔ)課。在實(shí)際中饑橋

高中補(bǔ)課有用嗎

這個(gè)問題如果撇開現(xiàn)在學(xué)校的硬性規(guī)定來說，必不必要就得看每個(gè)人的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)狀態(tài)了。如果說，一個(gè)高中生，明明知道自己馬上要高考了，很多知識(shí)點(diǎn)都沒有掌握，但在周末還是不肯學(xué)習(xí)，那高中補(bǔ)課就很有必要！高中補(bǔ)課現(xiàn)象的確是迫于壓力而產(chǎn)生的，但這不代表著毫無作用

高中補(bǔ)課有用嗎