高中如何學(xué)好

我現(xiàn)在高二，自從龍州中以來就沒認 真學(xué)過，啥都不會，就和沒學(xué)一樣

增強訓(xùn)練，提升自我。封閉式學(xué)校學(xué)費價格表，通過考試，高中學(xué)生會發(fā)覺需要獲得高分數(shù)就必需在拿到基礎(chǔ)分的同時，攻下一些高難度問題，這就需要高中學(xué)生根據(jù)做很多摹擬試題來突破自己，來突破自我。例如數(shù)學(xué)科目，考試時或許60%左右考題是針對基礎(chǔ)知

羅城高中高考加油

高三應(yīng)該如何學(xué)習(xí)啊

成功永遠來自于不懈的努力，羅城高中的山

雖然會很痛苦，但你一定要堅持哦，堅持到最后的才是勝利者，羅城高中學(xué)習(xí)方法

什么培訓(xùn)學(xué)校好

首先，作息時間不能亂。保持充足的精神。
其次，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)起來事半功倍。羅城高中補習(xí)班

要自信。很多的科學(xué)研究都證明，人的潛力是很大的，但大多數(shù)人并沒有有效地開發(fā)這種潛力，這其中，人的自信力是很重要的一個方面。無論何時何地，你做任何事情，有了這種自信力，你就有了一種必勝的信念，而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。藝考文化課集訓(xùn)學(xué)校哪里好，相反，一個人如果失掉了自信，那他就會一事無成，而且很容易陷入永遠的自卑之中。
第有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法就可以在學(xué)習(xí)上做到事半功倍。羅城縣高3集訓(xùn)學(xué)校怎么學(xué)好了
提高復(fù)習(xí)效率方面：有學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法。你只要從現(xiàn)在把學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變了，學(xué)牢了，當(dāng)然就簡單了，成績就會提高。每個人的基礎(chǔ)不同，學(xué)習(xí)態(tài)度也不同，所以要采用的方法也就不同。要把學(xué)習(xí)學(xué)好就得找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，要根據(jù)自己的特點選擇適合的方法。就可以取得進步。學(xué)習(xí)的方法應(yīng)該是“百家爭鳴”“百花齊放”。
第，是無法進行復(fù)習(xí)的。
做好查缺補漏的復(fù)習(xí)。
異中有同。
拓展自己的應(yīng)用能力

習(xí)慣復(fù)習(xí)

復(fù)習(xí) 最佳學(xué)習(xí)法周循環(huán)學(xué)習(xí)法
周循環(huán)學(xué)習(xí)法：是把一周學(xué)習(xí)量提前做計劃，并循環(huán)反復(fù)的學(xué)習(xí)方法。

制定周一到周六的學(xué)習(xí)計劃，每天完成，萬一沒有完成的部分在周日補充學(xué)習(xí)，以便于系統(tǒng)管理學(xué)習(xí)進度。

為什么周循環(huán)學(xué)習(xí)方法很重要？有了目標就能更有針對性，計劃落實也會更好。

高考就像馬拉松，以一定的步伐有節(jié)奏地堅持跑下去才能取得好成績。

根據(jù)精華教育考試研究中心的研究結(jié)果，周單位的學(xué)習(xí)計劃比每日計劃或每月計劃更有效果。

所以制定每周計劃，不斷循環(huán)的過程很重要。

周循環(huán)學(xué)習(xí)法如何實踐？
根據(jù)自己總的學(xué)習(xí)進度，制定一周的目標。

根據(jù)目標計算周一到周六的學(xué)習(xí)量，制定可行的、但又必須完成的學(xué)習(xí)計劃。

第二步：周一至周六按計劃學(xué)習(xí)。

根據(jù)計劃學(xué)習(xí)量做好每日時間管理，每日結(jié)束前確認一下計劃完成度，記錄學(xué)習(xí)日志；
第三步：周日徹底完成學(xué)習(xí)計劃。

沒有完成的部分在周日徹底解決。

一周計劃都完成了，就好好放松一下，然后做下周計劃

好好學(xué)習(xí)

在高3學(xué)習(xí)中遇到種種壓力

壓力來自父母，親戚

身體是學(xué)習(xí)的本錢。沒有一個好的身體，再大的能耐也無法發(fā)揮。因而，再繁忙的學(xué)習(xí)，也不可忽視放松鍛煉。有的同學(xué)為了學(xué)習(xí)而忽視鍛煉，身體越來越弱，學(xué)習(xí)越來越感到力不從心。這樣怎么能提高學(xué)習(xí)效率呢

高3怎樣學(xué)習(xí)效率高

首先制定一個大目標，龍州這個學(xué)期要干什么，這個月要干什么，要把什么科目的什么知識弄懂；然后是小目標，即每天要干什么，最好是買本小小的本子，把每天要做的事寫在上面，做完的就打個勾。最重要的是，要把每天學(xué)的知識弄懂，不能讓它們積壓

沒錯

1）要有自信心，缺乏自信往往是學(xué)習(xí)失敗的主要原因。

敢于質(zhì)疑，“學(xué)習(xí)沒有問題才是最大的問題”這句話常掛在人們的嘴邊。

所以我們必須學(xué)會“發(fā)現(xiàn)問題，明確問題，提出問題，解決問題。

”.不怕失敗，“敗而不餒，就是勝者”。

當(dāng)我們遇到失敗時，我們要把它轉(zhuǎn)化成經(jīng)驗和力量，用這份經(jīng)驗和力量去克服學(xué)習(xí)上的困難和挫折。

”這是人們常說的一句話。

我們必須在學(xué)習(xí)的道路上不畏縮，不懈怠，發(fā)憤苦讀，就能嘗到勤奮的甘甜。

確定目標，法國的盧梭曾說過：“成功的秘訣在于永不改變既定的目的。

”所以我們要確定一個適合自己的目標，這個目標既不過高，又不過低。

只要你采用我以上的幾種方法，相信你離學(xué)習(xí)的成功已不遠了。

學(xué)習(xí)方法 學(xué)習(xí)方法因人而異，但正確的學(xué)習(xí)方法應(yīng)該遵循以下幾個原則：循序漸進、熟讀精思、自求自得、博約結(jié)合、知行統(tǒng)一。

＂循序漸進＂——就是人們按照學(xué)科的知識體系和自身的智能條件，系統(tǒng)而有步驟地進行學(xué)習(xí)。

它要求人們應(yīng)注重基礎(chǔ)，切忌好高騖遠，急于求成。

循序漸進的原則體現(xiàn)為：一要打好基礎(chǔ)。

二要由易到難。

三要量力而行。

＂精思＂，要善于提出問題和解決問題，用＂自我詰難法＂和＂眾說詰難法＂去質(zhì)疑問難。

自求自得的原則要求不要為讀書而讀書，應(yīng)當(dāng)把所學(xué)的知識加以消化吸收，變成自己的東西。

＂博約結(jié)合＂——就是要根據(jù)廣搏和精研的辯證關(guān)系，把廣博和精研結(jié)合起來，眾所周知，博與約的關(guān)系是在博的基礎(chǔ)上去約，在約的指導(dǎo)下去博，博約結(jié)合，相互促進。

二是精讀。

＂知行統(tǒng)一＂——就是要根據(jù)認識與實踐的辯證關(guān)系，把學(xué)習(xí)和實踐結(jié)合起來，切忌學(xué)而不用。

＂知者行之始，行者知之成＂，以知為指導(dǎo)的行才能行之有效，脫離知的行則是盲動。

同樣，以行驗證的知才是真知灼見，脫離行的知則是空知。

二是躬行實踐，即把學(xué)習(xí)得來的知識，用在實際工作中，解決實際問題。

提高學(xué)習(xí)效率，必須注意以下幾個方面：樹立學(xué)習(xí)的目標意識，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

堅定克服學(xué)習(xí)上的困難的信心，培養(yǎng)對待學(xué)習(xí)一絲不茍、刻苦鉆研的自覺性；注意學(xué)習(xí)方法的改進。

一般情況下，要掌握學(xué)習(xí)的三個環(huán)節(jié)，即：預(yù)習(xí)、聽課和復(fù)習(xí)。

注意養(yǎng)成自覺制訂學(xué)習(xí)計劃并按照這一計劃學(xué)習(xí)的習(xí)慣，制訂一個可行性強的學(xué)習(xí)計劃，堅持按計劃去做，可以使時間得到合理的支配，還有利于培養(yǎng)意志力和自制力，對學(xué)習(xí)效率的提高是非常有利的。

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，堅決克服懶散、低效、慢節(jié)奏、拖拖拉拉，慢不經(jīng)心的學(xué)習(xí)態(tài)度；養(yǎng)成認真學(xué)習(xí)和規(guī)范書寫的習(xí)慣，如果馬馬虎虎、潦潦草草、丟三拉甚至有些自己剛寫完邊自己都認不清，必然會影響學(xué)習(xí)效率的提高