廣西河池市巴馬的初中語(yǔ)文老師有那些好的，我想找了補(bǔ)課，要名字

柳州柳南區(qū)家教，回答得好我再加50分，決不食言

巴馬實(shí)驗(yàn)中學(xué) 惠瓊（女）余永祥（男）張宏（男） 巴馬七中 劉春春（原來(lái)是實(shí)驗(yàn)的，因?yàn)榻虒W(xué)成果顯著，被挖到區(qū)七中。女） 胡勇（男） 陳東祥（男） 河池市比較好的老師都在七中和實(shí)驗(yàn)了，別的不敢說(shuō)

有沒(méi)有河池市的中學(xué)老師在做家教，教語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)科目的

請(qǐng)問(wèn)柳州專(zhuān)業(yè)做中小學(xué)1對(duì)1課外輔導(dǎo)的機(jī)構(gòu)那個(gè)比較專(zhuān)業(yè)

河池市補(bǔ)習(xí)語(yǔ)文，語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)，語(yǔ)文家教老師，輔導(dǎo)高三語(yǔ)文，語(yǔ)文補(bǔ)課

期中考試，我語(yǔ)文全班

第1名，期末考試我語(yǔ)文還是全班

第1名

柳州柳南區(qū)家教戴氏教育攝影語(yǔ)文的老師補(bǔ)課的老師

《教語(yǔ)文的老師》的作文，600字，無(wú)錯(cuò)別字， 通過(guò)一次生病沒(méi)去

趙老師您寧愿陪我們飯都不吃了。看著您這樣我們都哭了，從那以后我們下決心以后一定做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。趙老師，那天您一定餓壞了，可是您卻笑著對(duì)我們說(shuō)您這是在減肥，趙老師，為了我們不再做錯(cuò)事，我寧愿您長(zhǎng)胖一點(diǎn)

求韓劇名字 有個(gè)學(xué)生叫振宇，講的是一個(gè)語(yǔ)文老師

《追趕江南媽媽》家住河池市的敏珠一個(gè)人含辛茹苦拉扯著兒子過(guò)日子。所幸兒子鎮(zhèn)宇是個(gè)爭(zhēng)氣的孩子，不需參加任何補(bǔ)習(xí)班一直都是全校的

第一名，敏珠為此感到自豪。然而一次英語(yǔ)競(jìng)賽中

《回憶我的語(yǔ)文老師》中的語(yǔ)文老師與《再塑生命的人》中的莎莉文老師有

覺(jué)得這兩個(gè)老師可能更多的是對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)

教師送外賣(mài)值得點(diǎn)贊，去補(bǔ)課就是有違師德的行為。觀點(diǎn)正常嗎

當(dāng)然不正常，其實(shí)不管是送外賣(mài)還是補(bǔ)課，最重要的是要看教師的這種行為的性質(zhì)和造成的后果是正能量的還是負(fù)能量的，如果是正能量的就值得表?yè)P(yáng)，如果是負(fù)能量，對(duì)社會(huì)造成一定的不良影響的話，那么他的行為就是有違師德的

同學(xué)們迅速走進(jìn)教室，一個(gè)個(gè)乖乖兔似的伏在課桌上，恭候張老師的到來(lái)。一分鐘過(guò)去了，張老師沒(méi)來(lái)；兩分鐘過(guò)去了，不見(jiàn)張老師的身影；五分鐘過(guò)去了，張老師還是沒(méi)有出現(xiàn)。每個(gè)同學(xué)都奇怪地抬起頭，咦

柳州有那種一個(gè)老師對(duì)一個(gè)學(xué)生的補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)嗎