家長給孩子選輔導(dǎo)老師在校教師好還是機構(gòu)老師好

藝考生文化課不好上一對一輔導(dǎo)班當(dāng)然是好的了，老師的輔導(dǎo)具有針對性，對學(xué)習(xí)成績提高會比其他種類的輔導(dǎo)都有幫助。因為無論是在師資上、管理上、服務(wù)上，一對一輔導(dǎo)的效果都讓人無話可說。師資上

玉林博白縣藝體生輔導(dǎo)老師好不好

博白縣美術(shù)高考培訓(xùn)，當(dāng)老師好不好

英語專業(yè)師范類的我，明年畢業(yè)，不知道當(dāng)老師怎么樣，求高見

我認(rèn)為如果孩子的成績不好，找一個大學(xué)生當(dāng)輔導(dǎo)老師的話，是比較靠譜的，不過也說不好，因為大學(xué)生的話他也有靠譜的，也有不靠譜的，如果你剛好遇到了一個不靠譜的老師，那將會是非常倒霉的

丹秋美亞高考學(xué)校藝體生文化課補習(xí)好不好

丹秋美亞高考學(xué)校是一所專為中等生培優(yōu)的私立高中補習(xí)學(xué)校，其藝體生文化課補習(xí)效果因人而異，取決于學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和努力程度。以下是一些該學(xué)校文化課補習(xí)的相關(guān)信息：- 師資：學(xué)校配備七系教研團(tuán)隊

孩子成績不好，找大學(xué)生當(dāng)輔導(dǎo)老師靠譜嗎

1，學(xué)校老師功能是教學(xué)，機構(gòu)老師功能是陪伴和提分，相輔相成，各自發(fā)揮著作用；

2、學(xué)校老師選拔嚴(yán)格，就業(yè)后壓力稍小；機構(gòu)老師門欄低，壓力大，淘汰率也大；

3、機構(gòu)有很多產(chǎn)品，針對自己的孩子，選擇合適的產(chǎn)品

一：現(xiàn)在有的老師辦課外輔導(dǎo)班，上課不認(rèn)真講，真的好嗎

藝考生文化課不好怎么辦？我家孩子計劃走藝考，孩子文化課成績不好

這樣做不好，我認(rèn)為應(yīng)該禁止教師在外辦輔導(dǎo)班。教師就應(yīng)該在課堂上好好教課，這樣才是負(fù)責(zé)任的好老師，那樣的行為是不對的

廣西博白舞蹈培訓(xùn)班，做托管老師好不好

我是的迎接畢業(yè)生，現(xiàn)在有一份托管老師的工作

二：玉林美術(shù)特長生培訓(xùn)機構(gòu)，藝體生文化課輔導(dǎo)機構(gòu)哪里好

藝體生文化課輔導(dǎo)機構(gòu)推薦為：銘優(yōu)升學(xué)、新柳江藝考、卓星教育藝考、立行藝考、師育藝考、師大教育高考培訓(xùn)學(xué)校

第一名：銘優(yōu)升學(xué) 小班教學(xué)，清華、北大、人大狀元師資授課

三：博白藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)，藝體生文化課補習(xí)學(xué)校哪里好

1、華一教育 我推薦去華一教育學(xué)習(xí)，因為華一教育在藝術(shù)生文化輔導(dǎo)機構(gòu)中口碑不錯，師資團(tuán)隊經(jīng)驗豐富，補習(xí)班和課外輔導(dǎo)也安排得很好。學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境也很舒適，老師和學(xué)生都很負(fù)責(zé)