興寧區(qū)高2補習老師好不好
今天我去上數(shù)學補習,因為是頭一次去,老師補得題很難
我聽起來完全是蒙的,我的數(shù)學很好,我覺得我還是很聰明
我覺得你現(xiàn)在的情況有必要和那個老師好好談一下,看問題出現(xiàn)在哪里,正常情況下補習老師的態(tài)度還是比較好的啊,老師也是人你不用怕的。如果你們談了之后,是你的問題你再改改啊,如果是老師的問題,那老師也一定會改的!好好學吧,做為一名老師肯定也是想自己的學生學好的
高二年級數(shù)學補課,當高中老師是一種怎樣的體驗
我?guī)煂.厴I(yè)后,邁入我們縣城的一所普通高中,當時這所學校是乘改革之風,由競爭上崗的校長,親自把在全縣當年中考成績最好的老師,直接召來組建的新學校。學校剛剛組建,尚屬新生事物,實行校長負責制。我剛出校門由學生變老師,倍感壓力,每天早出晚歸,當時只教一個班,上課不多,但備課,聽課,輔導(dǎo),批改,畫圖,刻鋼板
省二高新老師補課嗎,崇左市自立高中老師好不好干
一個有責任心的老師做工作肯定就是自己累,自立高中的老師就是這樣,管理嚴格,要求24小時坐班
高二年級漕湖補課老師,當教師,是當初中老師還是高中老師好
我個人覺得高中老師比較好,因為高中生怎么樣都比初中生好管教,并且高中生已經(jīng)比較具備比較完善的人生觀價值觀。相比初中生是更聽話,更好管教。而且我一直覺得高中老師的工資更高,可能這不一定。高中大多在比較大的城市,環(huán)境相對也更好,初中就有可能在鄉(xiāng)下啊什么的,環(huán)境也是比較艱苦
寧明縣區(qū)高2補習老師好不好
高2數(shù)學一對一補習,崇左市寧明縣華僑中學好不好
1、教學質(zhì)量:崇左市寧明縣華僑中學教學團隊經(jīng)驗豐富,老師教學認真,課堂效率高,授課內(nèi)容詳細
2、教學環(huán)境:該學校采用的是封閉式教學管理方式,不僅可以保護學生的人身安全,同時還保護了學生的食品安全,所以崇左市寧明縣華僑中學好
寧明縣區(qū)高2補習老師好不好,高中補習班老師教好
我還沒有寧明縣中,剛剛初中畢業(yè),想上上學前班,適應(yīng)適應(yīng)
絕對是老師好
第一,老師詳熟你的教材,知道哪些地方是冷門,一般不會考,哪些地方是熱門,哪些地方教材列的不夠詳細,是需要用老教材知識補充
第二,老師通過你的學習過程可以了解你的情況,因為教學經(jīng)驗的緣故,知道你是哪類學生,而你的學習問題及知識漏洞又在哪里,大學生上課固然可能有趣一些
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