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其次,如果選擇一對一的家教到家里教學員,那么:首先要根據(jù)學員的性格選擇能跟學員溝通的家教,如果學員的基礎(chǔ)很差,思維較慢,也很少主動和人交談,一定要幫學員選擇比較有耐心、體貼、開朗的家教;其次
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家長一定要注意,初一的孩子選擇一對一上門家教是因為沒有和小升初銜接好;初二的學生選擇一對一上門家教就要更偏向于學習的方法和學習習慣;初三的學生如果選擇一對一上門家教,就要重點補孩子偏科的問題。三好網(wǎng)因材施教
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初中一對一家教分為:初
一、初二和初三這三個階段。家長一定要注意,初一的孩子選擇一對一上門家教是因為沒有和小升初銜接好;初二的學生選擇一對一上門家教就要更偏向于學習的方法和學習習慣;初三的學生如果選擇一對一上門家教,就要重點補孩子偏
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通過左鄰右舍,親戚同事,通過周圍的人,打聽,家庭有請過家教的人。一般來說,家教老師都是大學在校生,直接到校園內(nèi)去了解情況,具體尋找,通過面談,也能更好的選擇。怎么找家教一對一 1.求職網(wǎng)站例如:51job
對于補習班和一對一家教來說,哪個更適合初一的孩子
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1、選擇要有針對性,報班之前,家長要知道補哪科,理性取舍,不建議報全科,畢竟孩子的業(yè)余時間有限,也要適當放松一下
2、不要一手操辦,一手包干。家長需跟孩子進行溝通,尊重孩子的選擇
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怎樣選好一對一家教老師
先看一看他是怎么樣教孩子或者是幫助孩子的。而且最重要的一點就是需要先征求一下孩子的意見是怎么樣的,問問他是否需要老師補課,或者是問問他需要怎么樣的老師來為自己補課。按照孩子的建議來選擇,否則如果孩子不喜歡的話
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如何選擇初中生的家教補習班呢
首先,要具體補習哪一個年級的,要根據(jù)孩子的具體情況來分析。且需要注意孩子是否有學習的興趣。情況分析如果初一的知識都已經(jīng)掌握了,而且基礎(chǔ)好,那建議補習初二的知識,進行提前預習。如果說
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