歷史課程的知識目標中，將學生學習的歷史內(nèi)容分為三個層次

在廣西高考文化課350多分，準備復(fù)讀走編導(dǎo)

大化縣編導(dǎo)文化課復(fù)習老師地址

課前預(yù)習，課上眼動手動腦動，課后復(fù)習寫題鞏固

玉林市編導(dǎo)生文化課培訓(xùn)班選哪家？急！急！急

推薦你玉林市的名師堂，我姐姐是他們那的老師，所以我有機會去過他們那里，他們那的環(huán)境不錯，基礎(chǔ)設(shè)施也是很完善的，學校的環(huán)境真的是沒得挑，有時間可以去他們那里看看

列出你所有需要掌握的知識點或提綱（在這一過程中自己找出重點），然后不擇手段逐一攻破（可以訂一些計劃），好的學習方法還是要自己摸索，每次考試后自己總結(jié)一下

藝術(shù)生對文化課的要求很低?？嫉膬?nèi)容也是書上很基礎(chǔ)的知識，再結(jié)合你現(xiàn)在的學福綿區(qū)平，我認為最重要的就是抓基礎(chǔ)

理科中的生物很簡單，并且在短時間內(nèi)很容易得高分，因此我認為，你每天都應(yīng)該抽出幾個小時的時間去看生物課本，不僅僅是去看，還要去背，這也是當年我的生物老師對我們的要求，效果特好

化學也比較簡單，并且考試對基礎(chǔ)要求高，因此我建議，你應(yīng)該像學生物那樣學化學

語文你應(yīng)該知道，你的語福綿區(qū)平不可能在較短的時間內(nèi)有較大的提高，再加上時間又那么緊，所以你沒有必要在語文上做大量的投入

英語和語文也有相似的特點，基礎(chǔ)要是不好，在短時間里是不可能有大的進步的。如果你的底子差，沒辦法向上提的話，你可以把學英語的時間用來學生物、化學和物理、數(shù)學。當然我認為在英語課堂上，你還是應(yīng)該學英語。即使你的底子好，你也沒有必要對英語有大量的投入，我認為這樣不值得

我當年就吃過虧，我在高三的時候是班里的英語課代表，我并沒有看到當時的形勢，每次英語考試我都想考個

第一，因此我在英語上做了大量的投入，結(jié)果竟然把物理等重要課程落下了

還有就是數(shù)學和物理，這兩門課仍然是以基礎(chǔ)為重，你可以想一下，你是藝術(shù)生，有必要去深入研究嗎？還有，反之，如果你連書上的公式都記不住的話，還談什么考試做題?。∫虼宋医ㄗh，在這兩門課上，你還是要以看課本知識為主

最后送你一句話，勤奮永遠都是通向成功路上的法寶！高考是殘酷的，因此你一定要做十二分的準備

高考復(fù)讀學習班，高考藝術(shù)生怎么快速提分

1、夯實基礎(chǔ)，學會大膽取舍

文化課基礎(chǔ)是藝術(shù)生的軟肋，高三階段由于專業(yè)課的學習，導(dǎo)致文化課長時間擱淺，藝考結(jié)束后再回到課堂，發(fā)現(xiàn)自己早已跟不上學習的節(jié)奏，而容易自暴自棄，自信心很容易遭受打擊而一蹶不振。所以對于藝考生來說，文化課基礎(chǔ)非常重要，只有夯實基礎(chǔ)，才能在最后沖刺階段，取得飛快的進步，要知道每年的高考題中70%以上的題都是考查基礎(chǔ)知識，抓住各科的基礎(chǔ)知識點，就可以輕松應(yīng)對省控線。另外考生在復(fù)習時，要學會取舍，畢竟時間有限，遇到那些難點難題，自知很難把握的，要學會大膽舍棄，而多花些時間在那些還未掌握的基礎(chǔ)知識上，保證效率的最大化

2、把握知識總體，分層次學習

高三階段的文化課復(fù)習，多是對整個高中階段的知識鞏固，在整個知識框架中，把握住總體，從總體上掌握住各科的知識體系，以便在最短的時間掌握各科的知識內(nèi)容，并對所了解的知識內(nèi)容進行分層次學習，以往為了全面掌握知識總體，而通篇翻閱高中課本的復(fù)習模式將不再可取，首先是時間不允許，這么短的時間內(nèi)根本學習不過來；其次是考生也沒有這么多耐心；再次是這樣學的效率其實并不高，想要快速的掌握知識框架，分層次學習，不僅要根據(jù)課堂老師的復(fù)習模式走，還要借鑒藝考生文化課百日學案進行自我總結(jié)

3、分清主次，突擊重點

所謂分清主次，主要是在有限的學習時間內(nèi)，把學習效率最大化。這就要求考生在平時的學習中，要學習分清各科知識點的現(xiàn)狀，哪些是基礎(chǔ)知識點，哪些是?？键c，哪些是主干知識點等，即使自身不知道也沒關(guān)系