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全日制高三復(fù)讀復(fù)習(xí)班怎樣選，高考考不好去復(fù)習(xí)班還是跟下屆高三一班

高考復(fù)讀一般有以下三種情況：

1、去專(zhuān)門(mén)的復(fù)讀學(xué)校復(fù)讀，學(xué)校的學(xué)生都是復(fù)讀學(xué)生；

2、去高中復(fù)讀，高中專(zhuān)門(mén)設(shè)復(fù)讀班，復(fù)讀班里的學(xué)生也全是復(fù)讀生；

3、如果復(fù)讀學(xué)生很少，無(wú)法專(zhuān)門(mén)開(kāi)班，那學(xué)校就會(huì)安排復(fù)讀學(xué)生和應(yīng)屆新高三的學(xué)生一個(gè)班，但這種

一：橫高3復(fù)讀一對(duì)一復(fù)習(xí)哪個(gè)好，理科高三復(fù)讀進(jìn)應(yīng)屆重點(diǎn)班還是復(fù)讀班好

理科高三復(fù)讀進(jìn)復(fù)讀班好，因?yàn)楦型叫?、可比?/p>

既然基礎(chǔ)差，我建議你去讀插班讀高三，這個(gè)適合你！插班是先學(xué)知識(shí)，然后再進(jìn)入總復(fù)習(xí)，會(huì)給你這個(gè)底子不是很好的人一個(gè)補(bǔ)習(xí)的機(jī)會(huì)。讀復(fù)讀班，其實(shí)只是直接進(jìn)入復(fù)習(xí)階段，當(dāng)然可能之前也先復(fù)習(xí)一下，但絕對(duì)是很快的帶過(guò)，不會(huì)也不可能給你一個(gè)好好補(bǔ)你的巨大漏洞的機(jī)會(huì)！嘻嘻，我說(shuō)話(huà)可能很直，但是句句屬實(shí)，只希望可以幫到你

橫縣高3復(fù)讀一對(duì)一復(fù)習(xí)哪個(gè)好，橫縣有哪些好的輔導(dǎo)班

這個(gè)必須看自己的情況選擇，如果自覺(jué)性想，能安排好復(fù)習(xí)時(shí)間，自己在家好， 如果自控能力差，還是在學(xué)校吧，畢竟學(xué)校還有個(gè)比較

在專(zhuān)門(mén)的中心教好，因?yàn)榇蠹叶家粯樱瑳](méi)有歧視，我深有體會(huì)，跟高三人在一起，他們本來(lái)就相互熟悉，對(duì)我另眼相看，郁悶啊

我要復(fù)讀，是去專(zhuān)門(mén)復(fù)讀中心好，還是跟應(yīng)屆生一起再讀年高三

這個(gè)無(wú)所謂，重要的是自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，否則不管到哪里都不會(huì)好的。復(fù)讀，有稱(chēng)之為補(bǔ)習(xí)。因不合格，或不滿(mǎn)意需要將已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)，進(jìn)行再次的學(xué)習(xí)，從而到達(dá)某種狀態(tài)。各復(fù)讀學(xué)校均宣稱(chēng)本校的高考成績(jī)好。復(fù)讀生必須認(rèn)真分析比較，看其是否真實(shí)

體系性的講個(gè)人覺(jué)得復(fù)讀班好

復(fù)習(xí)班的氛圍還是很勵(lì)志的，畢竟

第二年都懂事些。重要的還是自己學(xué)。應(yīng)屆生畢竟還是貪玩嘛

個(gè)人觀(guān)點(diǎn)，因?yàn)閺?fù)讀班的進(jìn)度和復(fù)習(xí)計(jì)劃和應(yīng)屆還是不一樣的

高三一年沒(méi)好好學(xué) 如果讓你去復(fù)讀你能保證好好學(xué)？如果不能 建議你走三本吧，復(fù)讀要比高三艱苦的多，壓力要大不少

二：高三一年沒(méi)好好學(xué)，就最后一個(gè)月努力了，考了個(gè)三本，我想復(fù)讀

大體的復(fù)習(xí)體系與應(yīng)屆生相同，但要快一些。復(fù)習(xí)班主要側(cè)重能力訓(xùn)練，也要在基礎(chǔ)的鞏固上下些功夫

高中補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)，如何在南寧市的中學(xué)復(fù)讀高三呢

拿上你的高考分?jǐn)?shù)條和高考準(zhǔn)考證 到你想要報(bào)的學(xué)校 個(gè)人建議 北大附中（收費(fèi)貴，但教學(xué)質(zhì)量不錯(cuò)，典型的貴族學(xué)校?。?南寧三中（住校，教學(xué)質(zhì)量不錯(cuò)） 南寧周邊的也有不錯(cuò)的高考復(fù)習(xí)班 邕寧高中 武鳴高中 橫縣中學(xué) 賓陽(yáng)中學(xué) 當(dāng)然你也可以選擇一些民

高三復(fù)讀班的課怎么上

我去年復(fù)習(xí)過(guò)，在我所在的市里兩個(gè)重點(diǎn)高中都待過(guò)，他們的套路都是一樣的。一輪復(fù)習(xí)看基礎(chǔ)，二輪復(fù)習(xí)提高能力，做題做題做難題好題經(jīng)典題。三輪回扣練習(xí)，基礎(chǔ)與能力并重，注重總結(jié)方法，前后