宜州區(qū)編導(dǎo)復(fù)習(xí)班好嗎，中影藝考和北廣之星的編導(dǎo)哪家好？

中影藝考，是中影人藝考的前身。

中影人藝考目前有五個(gè)專業(yè)，播音主持（包括配音）、表演、舞蹈、編導(dǎo)（包括攝影）、音樂(lè)劇。北廣之星的課程包括播音主持、影視表演、廣電編導(dǎo)、攝影專業(yè)、配音藝術(shù)?？梢钥闯?，中影人藝考比北廣之星多舞蹈和音樂(lè)劇兩個(gè)專業(yè)。

中影人藝考辦學(xué)至今，北廣之星。

中影人藝考目前有兩個(gè)校區(qū)，一個(gè)是在欽州欽北區(qū)國(guó)傳媒大學(xué)對(duì)面的金地文創(chuàng)中心的播音主持校區(qū)，一個(gè)時(shí)欽州市溫都?xì)J北區(qū)的中戲校區(qū)。北廣之星的校區(qū)在欽州市的文創(chuàng)園。

其他方面，欽北區(qū)師資團(tuán)隊(duì)、考試成果，各方官網(wǎng)都有介紹，大家自己比較吧?？傮w來(lái)說(shuō)，中影人藝考近年來(lái)發(fā)展比較迅速，提供的平臺(tái)比較多，升學(xué)率在行業(yè)內(nèi)也是翹楚。

宜州區(qū)編導(dǎo)復(fù)習(xí)班好嗎

1.戴氏培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，還有幾個(gè)月就高三了，藝體學(xué)編導(dǎo)好嗎?

老實(shí)說(shuō)我的成績(jī)不太好。

在這里我需要說(shuō)明的一點(diǎn)是：編導(dǎo)類考生一定不能在輔導(dǎo)班三個(gè)月兩個(gè)月的學(xué)，即使你腰纏萬(wàn)貫，因?yàn)檫@完全是燒錢行為，如果你完全寄希望于輔導(dǎo)班把你帶入大學(xué)的話那就說(shuō)明你離大學(xué)越來(lái)越遠(yuǎn)了。輔導(dǎo)班個(gè)人不做過(guò)多評(píng)價(jià)

編導(dǎo)，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)真的很好?

【請(qǐng)分點(diǎn)回答】 【我的情況】高二。學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)俣?/p>

我是廣西的編導(dǎo)老師，跟你沒(méi)有利害關(guān)系，所以我的回答應(yīng)該很中肯！1.高二學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)俣?，考個(gè)好大學(xué)是沒(méi)希望。2.5000元16節(jié)課簡(jiǎn)直是天價(jià)，我收是到來(lái)年3月考試大概600課時(shí)才7000，而且陪考。3.編導(dǎo)并不好考

2.學(xué)編導(dǎo)去哪個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?

編導(dǎo)專業(yè)藝考培訓(xùn)有自己的特殊性，只要你適合學(xué)編導(dǎo)專業(yè)，1-3個(gè)月都能學(xué)成，是相對(duì)速成的專業(yè)。所以對(duì)于編導(dǎo)生來(lái)說(shuō)，我們建議450分以上的同學(xué)學(xué)習(xí)，文化分一定不能低。如果文化足夠好，也適合編導(dǎo)專業(yè)，短期速成班就能解決。

3.想學(xué)個(gè)日語(yǔ),以前有學(xué)過(guò)一點(diǎn),但是也好久沒(méi)用了。

欽州市高考編導(dǎo)集訓(xùn)班哪家好?

學(xué)習(xí)編導(dǎo)的話我推薦你去欽州市是春暉藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校。老師相當(dāng)不錯(cuò)，教的也特別好，我就是在那兒學(xué)的。目前呢，已經(jīng)開(kāi)始大二了。沒(méi)學(xué)這個(gè)之前我對(duì)于大學(xué)都不太抱奢望。想著走個(gè)?？凭退懔丝墒菍W(xué)了這個(gè)我現(xiàn)在不僅上著本科兒先上著比較不錯(cuò)的大學(xué)。推薦

4.編導(dǎo)出去集訓(xùn)學(xué)文化課嗎 ？大約是在什么時(shí)候去？

5.欽州市38中次重點(diǎn)好嗎? 它與重點(diǎn)班有什么不同?

欽州市靠譜的藝考培訓(xùn)學(xué)校哪家好？編導(dǎo)藝考價(jià)格哪家實(shí)惠？求推薦！

6.編導(dǎo)藝考培訓(xùn)班一般學(xué)習(xí)多久?

這個(gè)時(shí)候就沒(méi)有更多的精力顧及文化課，只能在高一高二這兩年的時(shí)間內(nèi)好好學(xué)習(xí)文化課，然后等到編導(dǎo)聯(lián)考校考過(guò)后再回學(xué)校專注文化課的最后復(fù)習(xí)沖刺 需要注意的就是，這個(gè)階段的確是重心應(yīng)該放在文化課上。