戴氏培訓(xùn)機構(gòu)，你對課外培訓(xùn)班的看法

課內(nèi)的應(yīng)對自己有實際幫助，課外的應(yīng)該自己喜歡，培養(yǎng)興趣愛好，真正的!全面發(fā)

我是一名初中生，周圍的同學(xué)都報了課外培訓(xùn)班，我很疑惑

這是個錯誤的觀點！不上課外培訓(xùn)班，只要你認真，勤奮。照樣上重點高中！很多同學(xué)報培訓(xùn)班，其實也沒。. 原因不外乎這么幾個：

第一，成績差，到培訓(xùn)班再學(xué)學(xué)

二：到培訓(xùn)班去上課

巴馬縣初三課外培訓(xùn)怎么樣

現(xiàn)在很多家長都喜歡孩子去上什么課外培訓(xùn)班，對孩子有用嗎

一、有針對性的讓孩子上課外輔導(dǎo)班，是可以起到一定作用的。有些孩子接受能力比較強，所以利用在學(xué)校的時間就能夠很好的掌握所學(xué)知識，表現(xiàn)出來的成績也就比較好，但是有些學(xué)生的接受能力比較差，這一學(xué)期成績也就比較差

一、課外教育培訓(xùn)7月1日線上線下全禁止，你認為是真的嗎

二、想要學(xué)生中考體育分數(shù)好，是否需要讓他參加課外體育培訓(xùn)

如果禁止課外培訓(xùn)機構(gòu)的存在，會對教育行業(yè)產(chǎn)生什么樣的影響

課外培訓(xùn)機構(gòu)在我們的生活中是非常常見的，尤其是許多家長在學(xué)生周六周日的時候，都會送學(xué)生去上課外輔導(dǎo)機構(gòu)，認為這樣不僅可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)，同時也能讓孩子少玩一些。不過對于課外培訓(xùn)機構(gòu)的存在

三、巴馬輔導(dǎo)班，課外培訓(xùn)亂象是由誰造成的

課外培訓(xùn)亂象的造成是多方面的，家長、老師、風(fēng)氣、學(xué)習(xí)競爭壓力，還有就是商業(yè)的盈利性

1、家長 有的家長極度不負責(zé)任，孩子的成長沒有家長的陪伴，家長看到孩子成績不好，直接就把孩子送進輔導(dǎo)班，壓根對孩子不負責(zé)任

日報連續(xù)發(fā)文批評課外培訓(xùn)機構(gòu)亂象，會對課外教育機構(gòu)有什么影響

我知道他們是出于一片好心，或是希望營造更公平公正的競爭環(huán)境，或是希望為學(xué)生減負，抑或是純粹質(zhì)疑課外培訓(xùn)存在的合理性，但他們太過低估現(xiàn)在囚徒困境般的惡性教育內(nèi)卷環(huán)境了；本質(zhì)上家長對補課本身根本無大所謂