我建議還是去吧，雖然有個(gè)暑假挺不容易的，但高中數(shù)理化真的挺難，我是這么覺得，我當(dāng)時(shí)就沒上線結(jié)伴，在高一成績(jī)很差很差的，弄得自己手忙腳亂。可以有針對(duì)性的上幾門課

高中每個(gè)學(xué)校都有集訓(xùn)嗎，高一的銜接班有用嗎

要針對(duì)自己的弱項(xiàng)，盲目參加沒有用的，像我，文科較強(qiáng)，所以我只報(bào)了數(shù)理化的銜接班。然后捏，老師的好壞也很重要。如果老師沒有教銜接班的經(jīng)驗(yàn)，還是不要選擇；同時(shí)老師是不是在職也很重要，這樣他才會(huì)知道他遇到的高一學(xué)生有什么地方是欠缺是薄弱

梧州市高1集訓(xùn)銜接好不好

梧州市高1集訓(xùn)銜接好不好，初升馬山縣不要上銜接班

如果你的初中基礎(chǔ)非常好，并且自己可以看些輔導(dǎo)書，有很強(qiáng)的自學(xué)能力，可以不上所謂的銜接班，這些班都是為了賺錢，課外輔導(dǎo)的作用你應(yīng)該是知道的。和在學(xué)習(xí)上課區(qū)別不大，在學(xué)校都學(xué)不好的學(xué)

有的 可以讓你提前體驗(yàn)高中生活 制定高中學(xué)習(xí)計(jì)劃 養(yǎng)成高中的學(xué)習(xí)習(xí)慣 如果你做得好的話 高中三年 應(yīng)該會(huì)很占優(yōu)勢(shì)

高中集訓(xùn)不用上課嗎，梧州高中的高中生美術(shù)培訓(xùn)哪里好

順奔美術(shù)文化課培訓(xùn)溫馨提示：高考主要考素描，色彩，速寫 考試也分設(shè)計(jì)類和造型類，造型類一般對(duì)物體的形體感塑造能力很強(qiáng)，難度也比較大。而設(shè)計(jì)類，有些單考院校只靠創(chuàng)意色彩和創(chuàng)意素描，如央美、清美等。有些單考院校素描、色彩會(huì)考人物頭像或靜物

一般來說，當(dāng)然是選擇主科目語文、數(shù)學(xué)、外語了。但是，這要根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況來選擇了，不能一味地跟風(fēng)，畢竟，每個(gè)人的實(shí)際情況、學(xué)習(xí)能力等都是不一樣的。個(gè)人建議，希望能夠幫到你

梧州高級(jí)中學(xué)招補(bǔ)習(xí)班嗎，新高一學(xué)生如何做好初升高銜接

高中以后更偏向于考驗(yàn)學(xué)生的能力，這個(gè)能力通過自學(xué)提高很快，因此假期覺得讓孩子自己自學(xué)高中課程，不在于學(xué)多少知識(shí)，要盡可能的去試著自學(xué)，為將來高中做準(zhǔn)備，平時(shí)學(xué)習(xí)結(jié)束后要有復(fù)習(xí)總結(jié)的習(xí)慣，再一個(gè)鍛煉一個(gè)好的身體

廣西梧州青少年特訓(xùn)學(xué)校是一所能滿足孩子需要的正規(guī)素質(zhì)教育學(xué)校嗎

廣西梧州青少年特訓(xùn)學(xué)校是一所能滿足孩子需要的正規(guī)素質(zhì)教育學(xué)校

廣西梧州青少年特訓(xùn)學(xué)校打造中國(guó)第-一特訓(xùn)教育品牌，采取全新教學(xué)理念感化青少年思想，磨練青少年意志，洗滌青少年心靈。學(xué)校獨(dú)具特色的心靈對(duì)比法，能達(dá)到心靈溝通，不教而教的效果。我們始終相信孩子的潛能是無限的。幫助孩子們樹立正確的人生觀、世界觀，使他們明白人生的真諦，成為一個(gè)尊重自己，相信自己，把握自己，積極向上，樂觀開朗的有理想、有抱負(fù)的人，從而為家庭和社會(huì)做出貢獻(xiàn)

普通高中有集訓(xùn)嗎，怎么看那些高一就跑去參加藝考集訓(xùn)的人

雖然高一高二課程很緊，但是遠(yuǎn)不如高三壓力來的大。因?yàn)楦?考改革，專業(yè)課和文化課學(xué)習(xí)時(shí)間嚴(yán)重沖突，導(dǎo)致高三考生在12月和1月無暇顧及專業(yè)課的學(xué)習(xí)，所以高一高二參加寒假集訓(xùn)就是為此做準(zhǔn)備的，畢竟復(fù)習(xí)備考越早