現(xiàn)在外面的輔導班都是商業(yè)行為，比學校的課堂好不了多少。如果家里經(jīng)濟條件還好，就請個一對一的家教。但要注意：不在一對一時間里做一對一老師的題或卷子。家長拿著一對一的錢，孩子做著在家也能完成的題或卷子，是不是也太浪費金錢了。錢事

還有一個多月就要放寒假了，處于銜接班的學生們目前是很緊張的，還有一個學期就要中考，不是最后一個拉開距離的機會，卻是最后一個全力追趕的機會，初三的同學們，你們準備好迎接這個寒假了嗎？每個人在自主選擇的時候總是有不同的選擇，選擇無對錯，只要肯承擔，但是芒果老師認為，在寒假選擇夯實基礎，迎頭趕上的學生是結(jié)局更好的一方，不管是選擇一對一補課還是選擇其他，進步總是令人開心的

新融水縣，學大，精銳這些好像是有班課的，效果怎么樣就不知道了，我們沒上過班課的

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孩子快中考了,想給孩子一對一輔導沖刺一下數(shù)學這塊

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戴氏教育就是一對一教學的，他們是做個性化教學的，根據(jù)孩子的學習情況給孩子制定適合的教學方案，一對一更有針對性，能夠準確的了解孩子的學習情況，并及時的解決

之前在柳州市戴氏教育補習過，他們老師都是在職教學，并且教學經(jīng)驗豐富，師資經(jīng)驗方面更為穩(wěn)妥

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現(xiàn)在機構多實在不好選擇，對孩子學習這事也不敢馬虎，我朋友的孩子剛?cè)谒h一今年在121同步教育補課呢，效果還不錯，也是一對一教學，我小女兒今年讀初三成績一般，我自己也想著讓她去那邊補課打好基礎也為中考做準備，我去看過了它們是小學、初中、

我也看了挺多家機構，最后選擇了戴氏教育，里面的學習氛圍很好，主要老師的教學方法都很新穎，老師都很專業(yè)的

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今天芒果老師和大家分享的是如何選擇一對一補課班？ 第

一、師資充分了解輔導班的數(shù)學老師的資歷和經(jīng)驗，一般規(guī)模比較大的輔導班，老師的質(zhì)量優(yōu)質(zhì)率就會高一些，家長面臨的風險也會小一些

二、上課形式要結(jié)合家長的時間和需求，以芒果教育來說，我們會有在線和面授，一對一輔導和小班課輔導，都要根據(jù)家長在咨詢完老師，結(jié)合老師建議、孩子的意愿綜合考量

三、課程內(nèi)容有一些輔導班有固定的課程內(nèi)容，還有一些就是像芒果的課程體系，根據(jù)學生的具體數(shù)學情況定制個性化課程，每個孩子都是不一樣的，針對性輔導，芒果老師建議家長選擇這種，效果顯著，而且孩子可以盡早進入狀態(tài)

四、孩子需求這個是比較重要的，孩子的具體需求不同，學習情況，薄弱點、性格等每個情況都是不同的，家長也要結(jié)合孩子的需求和意愿