如果孩子愿意學(xué)習(xí)，當(dāng)然是好事，如果他同意了，你可以考慮給他報一個補(bǔ)習(xí)班

我個人看法是不報

學(xué)習(xí)的過程應(yīng)該是快樂的，如果他能夠?qū)⒗蠋熕v的內(nèi)容真正理解了，再做幾道適當(dāng)?shù)念}練習(xí)一下，這樣效率會很高，當(dāng)然成績就會很好，自然就不用在抱補(bǔ)習(xí)班。如果你想讓他多學(xué)習(xí)一些知識，我建議多看一些課外書籍

我是過來人，相信我沒錯的

孩子上小學(xué)三年級了,春季想報個課外輔導(dǎo)班怎么樣

要看孩子的成績?nèi)绾瘟耍绻煽儾粔蚝玫脑?，還是及早的進(jìn)行補(bǔ)習(xí)會比較好，以免以后會拉下更多的課程，而且要選擇口碑較好的機(jī)構(gòu)

三年級的孩子要不要去校外輔導(dǎo)班補(bǔ)習(xí)英語呢？你怎么看

打好這些基礎(chǔ)，孩子今后的學(xué)習(xí)也會更加輕松，如果到了初中如果學(xué)習(xí)效率還是如此低下，沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，要是再多的補(bǔ)習(xí)班都救不了了。課外補(bǔ)習(xí)就如同鴉片一般，一旦停掉，孩子的成績就會再次下滑

大化縣三年級課外補(bǔ)習(xí)班好嗎

給孩子報課外補(bǔ)習(xí)班對孩子有好處嗎？真的能夠提升孩子的學(xué)習(xí)成績嗎

高中課外補(bǔ)習(xí)哪個好，大矸有沒有好一點(diǎn)的課外輔導(dǎo)班

首先要看孩子的性格，和目前的處境。如果他學(xué)習(xí)比較好，而且能夠自主學(xué)習(xí)，主動做作業(yè)，就不用去上輔導(dǎo)班。如果他比較調(diào)皮，不愛學(xué)習(xí)，就去輔導(dǎo)班。因為孩子還小，他自己不能約束自己，沒有自制力的話，就需要外界幫助她，讓他養(yǎng)成好習(xí)慣

課堂提問的等待時間一般情況下是3~6秒比較合適

今年寒假我們孩子在聚智堂那邊學(xué)習(xí)，那邊小班教學(xué)，老師針對性的教學(xué)方法對孩子的成績提高很有幫助

大化三年級課外補(bǔ)習(xí)班好嗎，給孩子報課外學(xué)習(xí)班真的有必要嗎

而現(xiàn)在的很多家長都有一些望子成龍，望女成鳳的想法，總是希望自己的孩子能夠贏在起跑線上。所以說當(dāng)孩子上二年級，或者是三年級的時候，就想著去給孩子報一些課外輔導(dǎo)班

中小學(xué)課外輔導(dǎo)班存在的利弊與影響是什么

上補(bǔ)習(xí)班的意義 一般參加課外補(bǔ)習(xí)的學(xué)生有兩種，一種是學(xué)習(xí)成績好，課堂上老師講的知識對孩子沒有什么難度的，想要考重點(diǎn)高中的孩子。這類孩子在找到一個好的輔導(dǎo)班補(bǔ)習(xí)后，效果普遍很明顯，對于這類孩子來說

欽州市小學(xué)生課外輔導(dǎo)班有用嗎？想給孩子報個課外輔導(dǎo)班

最好是在大矸附近的，孩子上四年級了，主要輔導(dǎo)孩子的語文、數(shù)學(xué)和英語

星子縣哪里有補(bǔ)習(xí)班，三年級的孩子報課外輔導(dǎo)班好不好

小孩子還是注重培養(yǎng)思維，多接觸一些課外的東西，對孩子創(chuàng)造力有幫助，過早補(bǔ)課會禁錮孩子的想象力

我覺得還是有用的，我家小寶上五年級，在學(xué)大教育報的課外輔導(dǎo)班，那邊老師教的很好還很耐心，幫小寶也改了不少學(xué)習(xí)上的壞習(xí)慣，之前他上課聽講經(jīng)常走神，做作業(yè)也特別慢，不用心，學(xué)大老師就專門給他激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，精心講解基礎(chǔ)課，現(xiàn)在小寶的改變也挺大的