建議選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，不過具體情況還是具體分析

理解起來很簡單，藝術(shù)生前期為了聯(lián)考已經(jīng)落了太多課，普遍基礎(chǔ)薄弱，上課進(jìn)度跟不上。在學(xué)校藝術(shù)生又屬于特殊少數(shù)群體，與同學(xué)老師接觸交流，缺少群體學(xué)習(xí)氛圍。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)則可以避免這些問題，不過要選擇針對(duì)藝術(shù)生的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，普通文理的不適用

?？冀Y(jié)束后,藝術(shù)生是回學(xué)校好一些還是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好一些

賓陽縣藝術(shù)生1對(duì)1培訓(xùn)比較好，賓陽一品美術(shù)培訓(xùn)學(xué)校

家長可以和孩子溝通一下，如果孩子自己沒有適合的學(xué)習(xí)方法提升成績，家長可以考慮給孩子找一個(gè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)幫助孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)，不管是報(bào)一個(gè)輔導(dǎo)班還是進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo)，對(duì)孩子成績提升都是很有幫助的

如果孩子成績提升不理想，達(dá)不到理想學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線，建議家長提前給孩子做一個(gè)升學(xué)規(guī)劃，有很多的升學(xué)方案可以選擇，可以根據(jù)孩子的成績規(guī)劃出最有利的升學(xué)方案，早幫孩子做規(guī)劃，孩子在升學(xué)時(shí)才會(huì)更輕松達(dá)到升學(xué)目標(biāo)

學(xué)校的話教育內(nèi)容比較具體詳細(xì)，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的比較偏社會(huì)化，與社會(huì)接駁

?？贾髸r(shí)間不多，我建議去外面機(jī)構(gòu)，畢竟學(xué)校班級(jí)人多，老師不好管理，學(xué)生自覺性也差，外面機(jī)構(gòu)人少 管理也比較嚴(yán)格

——聽說南寧市高宏教育的藝術(shù)生文化課沖刺班非常專業(yè)，提分很快的。我媽媽的同事她家的孩子就是在南寧市高宏教育補(bǔ)習(xí)的文化課。那個(gè)女生是學(xué)美術(shù)的，美術(shù)考的挺好，就是文化課太差，數(shù)學(xué)更是一塌糊涂，在高宏補(bǔ)習(xí)了幾個(gè)月，成績提高的還蠻快的，最后被

高考一對(duì)一輔導(dǎo)哪里好？一對(duì)一輔導(dǎo)到底適合哪類的孩子補(bǔ)習(xí)

請(qǐng)高考藝術(shù)生推薦南寧市高三藝考音樂培訓(xùn)哪里好

照藝術(shù)裝的地方。還有就是專門化妝的馬山縣。還有就是你租婚紗的之類的地方

當(dāng)然推薦是博利朗特了，我們幾個(gè)同學(xué)都在那學(xué)聲樂的，老師對(duì)我們學(xué)習(xí)和生活都很關(guān)心，不管學(xué)習(xí)中遇到什么困難都可以隨時(shí)找老師的，很感恩這么有責(zé)任心的老師

廣西一名美術(shù)生,高考報(bào)名時(shí)報(bào)了省統(tǒng)考,不去考試會(huì)怎樣

建議選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，不過具體情況還是具體分析。理解起來很簡單，藝術(shù)生前期為了聯(lián)考已經(jīng)落了太多課，普遍基礎(chǔ)薄弱，上課進(jìn)度跟不上。在學(xué)校藝術(shù)生又屬于特殊少數(shù)群體，與同學(xué)老師接觸交流，缺少群體學(xué)習(xí)氛圍。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)則可以避免這些問題，不過要選

一個(gè)學(xué)長推薦的博利朗特就很不錯(cuò)，我已經(jīng)報(bào)名了，老師針對(duì)學(xué)生的音高，男高音、男中音、男低音，分班分別進(jìn)行指導(dǎo)，嚴(yán)格認(rèn)真的把握很多細(xì)節(jié)，學(xué)生的專業(yè)成績提升很快

我是一個(gè)高二的學(xué)生 想考舞蹈藝考.廣西哪個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)比較好啊

主要看自己個(gè)人情況，如果耽誤的文化課較多，也許在機(jī)構(gòu)集中復(fù)習(xí)較好，如果不是很多，還是回學(xué)校比較好，氣氛和老師的專業(yè)度比較好