嗯，去格瑞特教育吧，里面有百十個(gè)老師，很好的地方

區(qū)5年級(jí)培訓(xùn)老師好嗎

各位老師,五年級(jí)報(bào)補(bǔ)習(xí)班是上一對(duì)一課程好,還是小班好

家在南寧,有適合5年級(jí)的小孩子的輔導(dǎo)班嗎

武鳴區(qū)路上有個(gè)武鳴區(qū)教育，老師還比較認(rèn)真負(fù)責(zé)，不知道離你們近不近

學(xué)而思，奧數(shù)體系，孩子在上，還不錯(cuò)

再看看別人怎么說(shuō)的

請(qǐng)問南寧學(xué)大師資力量怎么樣？五年級(jí)奧數(shù)培訓(xùn)招生情況如何啊

南寧的,孩子5年級(jí)了,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)一直不是很好

孩子上5年級(jí)了,想給孩子報(bào)個(gè)課外輔導(dǎo),不知道哪里比較好呢

好像在百武鳴區(qū)對(duì)面的綠島輔導(dǎo)中心不錯(cuò)，是個(gè)很好的機(jī)構(gòu)，以前我小孩子在那里補(bǔ)過課，老師很負(fù)責(zé)，很細(xì)心。小孩子成績(jī)明顯的提高。你可以參考一下

我們家孩子現(xiàn)在就在格瑞特上學(xué)，在龍班里面學(xué)的奧數(shù)，聽說(shuō)這個(gè)班每年有很多學(xué)生考上南寧重點(diǎn)中學(xué)，不過要進(jìn)龍班好像要先考試。你可以打電話問問，那里的老師挺負(fù)責(zé)的，每周都會(huì)打電話給我們說(shuō)孩子的情況，孩子也挺喜歡那里的老師的。你可以打電話

南寧小學(xué)五年級(jí)奧數(shù)輔導(dǎo)班報(bào)名 學(xué)大的老師補(bǔ)課好不好

南寧小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班有哪些？天材名師培訓(xùn)好嗎

小學(xué)補(bǔ)習(xí)的話推薦你去天材試試呀，補(bǔ)習(xí)比較有針對(duì)性的，老師也不錯(cuò)

武鳴區(qū)南寧鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí)有數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班。五年級(jí)是小學(xué)學(xué)習(xí)階段最重要的時(shí)期，掌握思維訓(xùn)練的重要思想及解題方法，通過專題訓(xùn)練，培養(yǎng)濃厚的興趣，激發(fā)探索欲望，讓孩子更好地把握整個(gè)小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)做堅(jiān)實(shí)的鋪墊

候家塘精銳教育的老師性格怎么樣？孩子上五年級(jí),比較膽小內(nèi)向

老師都比較親切，會(huì)主動(dòng)引導(dǎo)孩子去發(fā)表自己的看法，和學(xué)生做朋友，讓她快樂并高效的學(xué)習(xí)

我給你說(shuō)個(gè)偏方，我的一個(gè)同學(xué)就是這樣學(xué)好的。每天的數(shù)學(xué)作業(yè)讓他重復(fù)做兩三遍

我上小學(xué)四五年級(jí)的時(shí)候那時(shí)有個(gè)同學(xué)個(gè)子小受欺負(fù)，天天給大孩們做作業(yè)每天都要做上三遍，一年下來(lái)那家伙的成績(jī)直線上升

請(qǐng)問南寧小學(xué)五年級(jí)奧數(shù)個(gè)性化輔導(dǎo)好不好啊

很多同學(xué)都認(rèn)為奧數(shù)很難，其實(shí)我不這么認(rèn)為，只要你掌握了正確的學(xué)習(xí)方法，肯學(xué)、有興趣學(xué)、那么難題就能迎刃而解。個(gè)人覺得在解奧數(shù)題時(shí)

武鳴區(qū)在南寧也有七八點(diǎn)校區(qū)吧，找個(gè)離自己近的，看看環(huán)境、老師啊