初高中英語(yǔ)課外補(bǔ)習(xí)，西鄉(xiāng)塘區(qū)塘區(qū)初中一對(duì)一輔導(dǎo)班哪家好

不論是哪一種補(bǔ)習(xí)形式，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)有沒(méi)有幫助和效果，這不僅僅是由補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)一方?jīng)Q定的，也需要上課的學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的積極主動(dòng)性，一對(duì)一輔導(dǎo)是較受歡迎補(bǔ)習(xí)效果較好的輔導(dǎo)形式，對(duì)初中生的學(xué)習(xí)當(dāng)然有幫助

如何看待課外補(bǔ)習(xí)班，初中的孩子有必要報(bào)補(bǔ)習(xí)班嗎

誰(shuí)知道南寧市哪里有初一補(bǔ)習(xí)班啊，上課效果好不好呢

區(qū)附近初1補(bǔ)習(xí)課外補(bǔ)習(xí)好嗎

南寧市初一數(shù)學(xué)課外輔導(dǎo)班哪個(gè)好？聚智堂教育補(bǔ)課怎么樣

報(bào)課外補(bǔ)習(xí)班真的有用嗎？你對(duì)補(bǔ)習(xí)班的看法是什么

我覺(jué)得是比較有用的，我覺(jué)得補(bǔ)習(xí)班可以讓孩子變得更加的優(yōu)秀，而且可以讓孩子把不會(huì)的知識(shí)理解

南寧市初一語(yǔ)數(shù)英課外輔導(dǎo)咨詢(xún)/期中考考前強(qiáng)化補(bǔ)習(xí)怎么樣

南寧市小升初課外同步補(bǔ)習(xí)好嗎？南寧市哪個(gè)補(bǔ)習(xí)學(xué)校比較好

合不合適都要試了再說(shuō)呀，別人合適你們又不一定合適

再看看別人怎么說(shuō)的

附近的初中課外輔導(dǎo)，初中有必要再課外輔導(dǎo)嗎

所以，還是不建議初中生補(bǔ)課的?，F(xiàn)在的學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)壓力是十分的大的，現(xiàn)在的社會(huì)選拔人才都是挑相對(duì)優(yōu)秀的人，想以后有出路，讀書(shū)是唯一的一個(gè)途徑，初中就是一個(gè)小的人生分叉點(diǎn)，想要自己的成績(jī)拔尖，就是需要補(bǔ)課的

孩子現(xiàn)在初中1年級(jí)了，班里很多同學(xué)都在課外補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)

我也是初一的學(xué)生，我個(gè)人認(rèn)為這些機(jī)構(gòu)是沒(méi)有什么用處的，因?yàn)榇蟀嘟逃荒茴欀蠹?，個(gè)人的問(wèn)題根本是無(wú)法解決，英語(yǔ)是語(yǔ)言學(xué)，積累是很重要的，建議去買(mǎi)一些趣味的書(shū)來(lái)記單詞，結(jié)果遠(yuǎn)遠(yuǎn)比上這些輔導(dǎo)課好得多，課內(nèi)學(xué)習(xí)在于平時(shí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，有不懂的語(yǔ)法可以看看參考書(shū)，我用的是薄冰英語(yǔ)初中的，這里面的語(yǔ)法足夠用三年了，效果還是很不錯(cuò)的，里面也有一些習(xí)題。應(yīng)試能力就是在于口語(yǔ)，多讀是很重要的，并應(yīng)該試著用學(xué)過(guò)的知識(shí)與人對(duì)話，從而加強(qiáng)口語(yǔ)能力。作文方面只要注意寫(xiě)作的結(jié)構(gòu)，語(yǔ)法和單詞掌握后寫(xiě)作能力自然就好了。我也是自己慢慢總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的，實(shí)在不行的話，建議您請(qǐng)個(gè)家教，針對(duì)個(gè)人問(wèn)題，對(duì)癥下藥，應(yīng)該提高學(xué)習(xí)能力是不成問(wèn)題的，最好是研究生，能力比較強(qiáng)的，英語(yǔ)六級(jí)，建議您去找找。還有，如果有類(lèi)似英語(yǔ)大賽的，最好是去參加，鍛煉自己的能力

這都是我個(gè)人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，希望對(duì)您的孩子有幫助

剛剛上初一的學(xué)生，是否有必要報(bào)課外補(bǔ)習(xí)班

第一名考上區(qū)里最好的初中，初中

第五名被列為最好的高中。上了高中才能上補(bǔ)習(xí)班。對(duì)于一年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是最重要的。家長(zhǎng)要多督促

第一年的知識(shí)簡(jiǎn)單到可以自學(xué)

第一年申請(qǐng)補(bǔ)習(xí)班