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2、要有好的老師：不管技術(shù)再好，教得不好，學員領(lǐng)悟不到，等于學不到。由于音樂、表演、舞蹈等專業(yè)的技巧性強，所以對教師的要求很高。一家藝考培訓學校是否擁有實力強勁、專業(yè)突出

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音樂學、藝術(shù)管理、音樂治療、音樂制作、錄音工程等：對視唱練耳、樂器要求一般，對音樂理論要求較高，文化課要求較高，一般在420分以上。音樂劇方向：對聲樂、舞蹈、表演的綜合能力要求較高，對文化課要求分數(shù)很低

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老師建議有參加舞蹈藝考想法的同學，可以到專業(yè)的藝考培訓學校做全面檢測。從學生的專業(yè)基礎(chǔ)、先天條件、個性特征、意向院校、文化成績等多方面進行綜合評估，給予學生專業(yè)科學的學習建議。對于高一的同學來說

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③視唱、練耳、樂理。視唱、練耳主要考察考生的音樂素質(zhì)，鑒定考生是否具備學習音樂的必備聽覺條件。樂理主要檢測考生對音樂中各種要素基礎(chǔ)知識的掌握程度。想順浦北縣過音樂藝考需要有不錯的專業(yè)實力