一、欽州市靈山編導(dǎo)文化課一對(duì)一家教好不好，學(xué)編導(dǎo)好不好

我是本屆廣西高二學(xué)生，不知道編導(dǎo)專業(yè)好不好？以及以后就業(yè)情況

至于說(shuō)這個(gè)專業(yè)好不好，我覺得還是根據(jù)你自己的興趣來(lái)，大多數(shù)選擇學(xué)習(xí)編導(dǎo)的孩子，可能是因?yàn)槲幕n分?jǐn)?shù)的問題而不得不選擇，我的建議是權(quán)衡一下自己的興趣，文化課分?jǐn)?shù)（編導(dǎo)畢竟是藝術(shù)類專業(yè)里面對(duì)文化課要求最高的專業(yè)

二、200多分復(fù)讀學(xué)校，學(xué)編導(dǎo)上一對(duì)一好還是大課好

沒必要一對(duì)一，大課就好了，編導(dǎo)最主要你的文化課要好

欽州市靈山縣編導(dǎo)文化課一對(duì)一家教好不好

欽州音樂文化課補(bǔ)課家教選哪家，在線一對(duì)一家教好不好

肯定是有效果的，而且不會(huì)比線下那種多人輔導(dǎo)班差，畢竟是一對(duì)一性質(zhì)的，老師可以根據(jù)孩子的情況針對(duì)性教學(xué)，而且孩子有問題也能

第一時(shí)間提問老師，價(jià)格還比線下的大班便宜

高二一對(duì)一家教，看好的是課堂經(jīng)歷和課堂，時(shí)間更好的，勞逸結(jié)合，不會(huì)一下把所。課程的題目都講述完畢，因?yàn)橐还?jié)課精力和時(shí)間比較長(zhǎng)，學(xué)習(xí)深，有時(shí)候不能不完全聽明。這樣一來(lái)，只會(huì)讓學(xué)生覺得學(xué)習(xí)更加苦悶，失去學(xué)習(xí)的興致